ประกาศเผยแพร่สาระสำคัญของสัญญาหรือข้อตกลง โครงการพัฒนาการดำเนินงานและการมีส่วนร่วมด้านความเสมอภาคทางการศึกษา โดยวิธีเฉพาะเจาะจง https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2026/10/ข้อมูลสาระสำคัญในสัญญา-2300000520.pdf
บทความ ตรวจสุขภาพการศึกษาไทย ‘PISA 2025’ คะแนนเด็กไทยดีขึ้น แต่ความเหลื่อมล้ำยังท้าทาย ฝ่ายนโยบาย–นิติบัญญัติ ชูโรดแมปยกระดับทักษะเยาวชน พร้อมสู่ PISA 2029 21 ตุลาคม 256921 ตุลาคม 2026
บทความ “คัวโนรา (Kuanora)” กระเป๋าและชาร์มลูกปัดโนรา ผลิตภัณฑ์ที่พาเรื่องราวพัทลุงไปไกลกว่าเดิม 21 ตุลาคม 256921 ตุลาคม 2026
บทความ มองให้ลึกกว่าที่ตาเห็น ผ่าน “เลนส์ของครู” ที่พยายามเข้าใจชีวิตเด็กแต่ละคน : ‘ครูพลับ’ อรุณภพ สอนสูญ ครูรัก(ษ์)ถิ่น รุ่นที่ 3 มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ 21 ตุลาคม 256921 ตุลาคม 2026
บทความ “มุกด์ คราฟท์” (Mook Craft) นวัตกรรมเครือข่ายสถานศึกษา เพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา จากเศษไม้เกาะมุกต์สู่คุณค่าใหม่ที่ไร้ขีดจำกัด 21 ตุลาคม 256921 ตุลาคม 2026
บทความ ‘ผีเสื้อปีกหัก’ ที่พาความฝันโบยบิน: จากเด็กหญิงผู้หลงรักชีววิทยา สู่ความฝันอยากเป็น ‘นักพฤกษศาสตร์’ ของ ‘เมษา’ นักเรียนทุน ODOS รุ่น 4 21 ตุลาคม 256921 ตุลาคม 2026
All About EEF กสศ. นำ 3 งานวิจัยลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา แลกเปลี่ยนนักวิชาการระดับโลกที่ไต้หวัน 20 ตุลาคม 256920 ตุลาคม 2026
All About EEF กสศ. เผยผล PISA 2025 ดีขึ้น ! ชี้โจทย์ Thailand’s Lost Talent เร่งปลดล็อกศักยภาพเด็กไทย เพิ่มโอกาสเรียนรู้ และทรัพยากร เพื่อผลิตภาพประเทศ 20 ตุลาคม 256920 ตุลาคม 2026
รายงานฉบับพิเศษ รายงานฉบับพิเศษ ถอดรหัสผลประเมิน PISA 2025 สู่การพัฒนาคุณภาพ และความเสมอภาคทางการเรียนรู้ 20 ตุลาคม 256920 ตุลาคม 2026
บทความ กสศ. สานพลัง สอศ. – จุฬาฯ ปักหมุดขับเคลื่อนวิจัยเชิงนโยบาย ณ กรุงปักกิ่ง ต่อยอดทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูงสู่ผลลัพธ์เชิงประจักษ์ เพื่อเยาวชนที่มีความต้องการพิเศษ 18 ตุลาคม 256918 ตุลาคม 2026
