เลือกขนาดตัวอักษร
  • ไทย
  • English

รองเท้าคู่ใหม่…น้ำใจจากโลกออนไลน์

ย้อนเวลากลับไปไม่นาน สมัยที่ครูปาล์มยังสอนหนังสือที่โรงเรียนบ้านปลักคล้า ตั้งอยู่นอกเมือง จังหวัดสงขลา เด็กนักเรียนชายคนหนึ่ง ที่กำลังเรียนอยู่ชั้น ป.2 ใส่รองเท้านักเรียนเก่าและขาดมาโรงเรียนทุกวัน ภาพที่เห็นทำให้สัญชาตญาณความรักลูกศิษย์ตื่นตัวทันที ครูปาล์มไม่รอช้าปรี่เดินเข้าไปถามไถนักเรียนคนนั้นว่า ทำไมไม่ซื้อรองเท้าใหม่ ?

จดหมายข่าวแบ่งปันแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ฉบับที่ 1

ดาวน์โหลดจดหมายข่าวแบ่งปันแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ฉบับที่ 1

กสศ.จับมือ 36 สถาบันอาชีวะ วางแผนชีวิตรอบด้านให้นักเรียนทุนนวัตกรรม ฯ 2,107 คน

กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จัดประชุมเชิงปฏิบัติการโครงการทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ที่โรงแรมเซนทารา ศูนย์ราชการและคอนเวนชั่นเซนเตอร์ แจ้งวัฒนะ โดยมีผู้บริหารกสศ. รวมทั้ง ครู อาจารย์ จาก 36 สถาบันอาชีวะทั่วประเทศ ที่ผ่านการคัดเลือกเข้าร่วมโครงการทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูงจากจำนวนสถาบันการศึกษาที่สมัครกว่า 300 สถาบัน เข้าร่วมประชุม เพื่อร่วมกัน ทำความเข้าใจ ซักซ้อมระบวนการดำเนินโครงการ ให้ทันเปิดภาคเรียนในสัปดาห์หน้า

สานฝันชีวิตด้วยทุน ฯ โอกาสเรียนสายอาชีพ

อนาคตของเด็กทุกคนฝากไว้กับโอกาสทางการศึกษา แต่สถานะทางบ้านที่ยากจนก็ทำให้เด็กหลายคนต้องหยุดอยู่ที่การศึกษาภาคบังคับ นั่นหมายความว่าโอกาสในการสร้างอนาคตที่ดีย่อมถอยห่างออกไป ‘ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง’ ของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) จึงอาสาเข้ามามีบทบาทในการเปิดประตูสู่โอกาสให้กับเด็กขาดแคลนทุนทรัพย์ ได้เข้ามาประคองฝันด้านอาชีพที่ยกระดับความเป็นอยู่ให้เกิดขึ้นจริงส่งมอบสู่สังคมอย่างประณีต

ประชุมผู้ปกครองที่เป็นมากกว่าการนั่งฟัง

บทความ Teacher Story จาก Inskru
“นอกจากชี้แจงเอกสารมากมายก่ายกอง พร้อมคะแนนระหว่างภาคและคะแนนพฤติกรรมนักเรียนแล้ว ก็ชั่งใจอยู่นาน เพราะกลัวผู้ปกครองจะรีบกลับ จะไม่ให้ความร่วมมือ สุดท้ายรวบรวมความกล้า ผลที่ออกมาเกินคาด แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันอย่างดี บรรยากาศสนุกสนาน เป็นกันเอง”

ผ่าการศึกษาเวียดนามผ่านผลสอบ PISA

ดร.ภูมิศรัณย์ ทองเลี่ยมนาค เครือข่ายนักวิชาการ กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เล่าว่า มูลนิธิบิลและเมลินดา เกตส์ (Bill and Melinda Gates Foundation) เคยยกกรณีศึกษาการพัฒนาการศึกษาของประเทศเวียดนาม ว่า ประสบความสำเร็จด้านผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาได้อย่างก้าวกระโดด โดยเฉพาะกรณี ผลชี้วัดโครงการประเมินผลนักเรียนร่วมกับนานาชาติ (PISA) ในปี 2012 และ 2015 เป็นต้นมา แม้จะเป็นประเทศที่อยู่ในกลุ่มรายได้ปานกลางขั้นต่ำ (lower-middle income) แต่ก็สามารถทำคะแนนสอบได้ในระดับที่สูงติดระดับโลก โดยด้านวิทยาศาสตร์ได้อันดับ 8 ของโลก, ด้านคณิตศาสตร์อยู่ในกลุ่ม Top 20 จากประเทศที่เข้าสอบทั้งหมดขณะที่ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เป็นรองเพียงประเทศสิงคโปร์เท่านั้น

พัฒนาสินค้านักเรียน ยกระดับคุณภาพชีวิต โรงเรียนราษฎร์บำรุงธรรม

โรงเรียนราษฎร์บำรุงธรรม เป็นโรงเรียนขยายโอกาส ตั้งอยู่ในตำบลทุ่งกระบ่ำ อำเภอเลาขวัญ จังหวัดกาญจนบุรี จุดที่โรงเรียนตั้งอยู่ เป็นพื้นที่ห่างไกล จากโรงเรียนถึงอำเภอมีระยะทางถึง 28 กิโลเมตร โรงเรียนขนาดเล็กแห่งนี้ มีนักเรียน 258 คน จากหลายครอบครัว แต่ส่วนใหญ่ประสบปัญหาด้านทุนทรัพย์ โรงเรียนต้องพยายามหามาตรการมาช่วยประคับประคองนักเรียน ด้วยการช่วยฝึกอาชีพฝึกฝีมือที่สอดคล้องกับวัตถุดิบที่มีในท้องถิ่น นั่นจึงเป็นที่มาของการผลิตชาใบหม่อนและสบู่สมุนไพร

เสียงสะท้อนจากเด็ก ๆ แห่งชุมชนโค้งรถไฟยมราช พื้นที่ที่ยังรอ “โอกาส”

เสียงสะท้อนจากเด็กๆแห่งชุมชนโค้งรถไฟยมราช พื้นที่ที่ยังรอ “โอกาส” ไม่ไกลจากย่านธุรกิจ ใจกลางกรุงเทพ สถานที่ซึ่งพวกเขาเรียกว่า “บ้าน” แห่งนี้ ตั้งอยู่บริเวณบางทางเข้า ชุมชนโค้งรถไฟยมราช และนับเป็นบ้านหลังแรกของชุมชน บ้านหลังนี้ มีเนื้อที่ขนาดประมาณ 4 ตารางเมตรบรรจุ 13 ชีวิต เป็นเด็กวัยเรียนถึง 10 คน บริเวณหน้าบ้านและหลังบ้าน มีรถไฟวิ่งผ่านแทบจะตลอดทั้งวัน ขบวนสุดท้ายของวัน คือช่วงประมาณตี 2 ขณะอีกด้านหนึ่งติดกับตัวบ้าน เป็นที่ตั้งของกองขยะ และเป็นจุดที่เด็กๆ ในบ้านใช้เป็นสนามเด็กเล่นทุกๆ วันหลังเลิกเรียน

เพิ่ม Q-Class room ดันคุณภาพถึงห้องเรียน

นายสุภกร บัวสาย ผู้จัดการกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) กล่าวก่อนปิดงานประชุมวิชาการ “นวัตกรรมการจัดการโรงเรียนคุณภาพต่อเนื่องสู่การประกันคุณภาพ” ผลสำเร็จและบทเรียนจากโครงการวิจัยปฏิบัติการ “โรงเรียนพัฒนาคุณภาพต่อเนื่อง” (School Quality Improvement Program : sQip) ที่ห้องแกรนด์ไดมอนด์ บอลรูม อิมแพ็ค ฟอรัม 4 เมืองทองธานี เมื่อวันที่ 30 เม.ย.ที่ผ่านมา พร้อมระบุว่า ถ้าเราไม่เน้นความเสมอภาคประเทศไทยก็จะไปพึ่งโรงเรียนเด่นโรงเรียนดังอยู่ไม่กี่โรงเรียนประเทศ เมื่อนับดูจำนวนนักเรียนแล้วแต่ละรุ่นๆมีเพียงหลักพันคนเท่านั้น ทั้งที่ความจริงแล้วนักเรียนแต่ละรุ่นๆเกิดขึ้นมาปีเดียวกันประมาณ 7-8 แสนกว่าคน เพราะฉะนั้นถ้าไปพึ่งเฉพาะโรงเรียนเด่นโรงเรียนดังในเมืองเท่านั้น ก็คงทำให้การศึกษาในประเทศของเราก้าวหน้าไปไม่ได้

ถอดบทเรียนจัดสรรเงินอุดหนุน ฯ เพิ่มศักยภาพช่วยเด็ก

ในการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อถอดบทเรียนและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ โครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไขในสถานศึกษาสังกัด สพฐ.ประจำปีการศึกษา 2561 โดยมีคณะครูอาจารย์จากโรงเรียนทั่วประเทศร่วมกันแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และระดมแผนการช่วยเหลือคัดกรองเด็กอย่างครอบคลุมทุกพื้นที่ เมื่อวันที่ 29 เม.ย.ที่ผ่านมา ที่ห้องเซฟไฟร์ 112 อาคารอิมแพคฟอรั่ม เมืองทองธานี