ศธจ.ราชบุรี กสศ. แสนสิริ และภาคี นำร่องธนาคารหน่วยกิตเทียบโอนผลการเรียนผ่านประสบการณ์จริง หนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต

ศธจ.ราชบุรี กสศ. แสนสิริ และภาคี นำร่องธนาคารหน่วยกิตเทียบโอนผลการเรียนผ่านประสบการณ์จริง หนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต

เมื่อวันที่ 30 ตุลาคม 2569 จังหวัดราชบุรีเดินหน้าขับเคลื่อนระบบธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank) และการจัดการศึกษาที่ยืดหยุ่นอย่างเป็นรูปธรรม โดยสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี  สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) กระทรวงศึกษาธิการ กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) บริษัท แสนสิริ จำกัด
(มหาชน) และภาคีเครือข่าย ร่วมจัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือการขับเคลื่อนระบบนิเวศการศึกษาด้วยการจัดการศึกษายืดหยุ่นเชื่อมโยงระบบธนาคารหน่วยกิต พร้อมจัดประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อสร้างการรับรู้และกำหนดทิศทางการดำเนินงานร่วมกัน ณ โรงแรม ณ เวลา จังหวัดราชบุรี

ความร่วมมือครั้งนี้ นับเป็นก้าวสำคัญในการพัฒนาระบบการศึกษาที่เปิดกว้างให้ผู้เรียนสามารถเลือกเส้นทางการเรียนรู้ได้ตามความถนัด ความสนใจ และบริบทชีวิต โดยเชื่อมโยงการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย รวมถึงการเรียนรู้จากประสบการณ์จริงและการฝึกทักษะอาชีพ เพื่อพัฒนาไปสู่การสะสมและเทียบโอนผลการเรียนรู้ภายใต้ระบบธนาคารหน่วยกิต

ฐิติลักษณ์ คำพา

นางสาวฐิติลักษณ์ คำพา ผู้ว่าราชการจังหวัดราชบุรี กล่าวว่า ระบบธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank) เป็นหนึ่งในกลไกสำคัญที่จะส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต เปิดโอกาสให้ผู้เรียนสามารถนำความรู้และประสบการณ์จากรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลายมาต่อยอดการศึกษาได้ โดยไม่จำกัดการเรียนรู้ไว้เพียงในห้องเรียน ขณะเดียวกัน การเปลี่ยนแปลงของเศรษฐกิจและสังคมทำให้ทุกภาคส่วนต้องร่วมกันพัฒนาหลักสูตรและกิจกรรมการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับทักษะและอาชีพในอนาคต เพื่อให้เด็ก เยาวชน และประชาชนสามารถพัฒนาศักยภาพได้อย่างต่อเนื่อง

นางสาวพิยะดา ม่วงอิ่ม ศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี กล่าวว่า สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรีร่วมกับ กสศ. และภาคีเครือข่าย ดำเนินโครงการดังกล่าวเพื่อบูรณาการความร่วมมือระหว่างหน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชน สถาบันการศึกษา ชุมชน และทุกภาคส่วน ในการพัฒนาระบบธนาคารหน่วยกิตของจังหวัดราชบุรีให้เกิดผลในทางปฏิบัติ เป้าหมายสำคัญคือการสร้างเครือข่ายความร่วมมือที่สามารถรองรับการเรียนรู้ในรูปแบบต่าง ๆ ส่งเสริมการสะสมและเทียบโอนผลการเรียนรู้ รวมถึงประสบการณ์ที่ได้รับจากการประกอบอาชีพ เพื่อขยายโอกาสให้ประชาชนทุกช่วงวัยสามารถพัฒนาตนเองและกลับเข้าสู่เส้นทางการศึกษาได้อย่างต่อเนื่อง เช่นตัวอย่างหลักสูตรและรูปแบบการเรียนรู้ที่มีการพัฒนาและเชื่อมโยงความร่วมมือ ได้แก่ หลักสูตรมวยไทย ซึ่งสามารถต่อยอดไปสู่อาชีพครูสอนมวยไทย ผู้ฝึกสอนและฟิตเนสเทรนเนอร์ ตลอดจนเป็นช่องทางเผยแพร่ศิลปวัฒนธรรมไทยและสร้างรายได้ให้แก่ผู้เรียนและครอบครัว หลักสูตรฟุตบอล หลักสูตร Smart Farmer  ที่เชื่อมการเรียนรู้กับการเกษตรสมัยใหม่ และหลักสูตรการเรียนรู้จากการทำงานจริงในสถานประกอบการ เช่น สถานีบริการน้ำมันและร้านค้าปลีก CJ MORE 

แนวทางเหล่านี้สะท้อนให้เห็นว่า การเรียนรู้สามารถเกิดขึ้นได้จากหลากหลายสถานที่ ทั้งโรงเรียน ชุมชน สนามกีฬา สถานประกอบการ และพื้นที่การทำงานจริง โดยสามารถพัฒนาเป็นหลักฐานการเรียนรู้เพื่อนำไปสู่การประเมิน สะสม และเทียบโอนผลการเรียนรู้ตามเกณฑ์ของระบบธนาคารหน่วยกิต 

“ความร่วมมือครั้งนี้จึงไม่ใช่เพียงการพัฒนาระบบเทียบโอนหน่วยกิต แต่เป็นการวางรากฐาน “ระบบนิเวศการศึกษาที่ยืดหยุ่น” ซึ่งเชื่อมโยงหน่วยจัดการศึกษา ภาคธุรกิจ และแหล่งเรียนรู้ในชุมชน เพื่อให้เด็กและเยาวชน โดยเฉพาะผู้ที่มีข้อจำกัดในการเข้าถึงการศึกษาแบบปกติ มีทางเลือกในการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับชีวิตมากขึ้น” ศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี กล่าว

นายพัฒนะพงษ์ สุขมะดัน ผู้ช่วยผู้จัดการกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) กล่าวว่า สำหรับ กสศ. การขับเคลื่อนระบบธนาคารหน่วยกิตจังหวัดราชบุรีมีความสำคัญต่อการขยายโอกาสทางการศึกษาที่ยืดหยุ่นให้เด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษา เพราะเป็นการพัฒนากลไกที่จะช่วยให้การเรียนรู้และประสบการณ์ที่เด็กมีอยู่สามารถนำไปต่อยอดได้ โดยไม่จำเป็นต้องเริ่มต้นใหม่ทั้งหมดเมื่อกลับเข้าสู่เส้นทางการศึกษาเป้าหมายระยะยาวคือการทำให้การเรียนรู้ทุกเส้นทางมีคุณค่าและสามารถเชื่อมต่อกันได้ เพื่อให้เด็กและเยาวชนไม่ต้องเลือกระหว่างการเรียนกับการทำงาน  เป็นการศึกษาที่กินได้ มีโอกาสพัฒนาทักษะ สร้างรายได้ และเดินหน้าสู่คุณวุฒิทางการศึกษาที่สูงขึ้นตามศักยภาพของตนเอง จังหวัดราชบุรีจึงเป็นอีกหนึ่งพื้นที่สำคัญในการพัฒนาต้นแบบความร่วมมือที่เชื่อมการจัดการศึกษาที่ยืดหยุ่น ระบบธนาคารหน่วยกิต และการเรียนรู้จากการทำงานจริงเข้าด้วยกัน เพื่อสร้างระบบการศึกษาที่เปิดโอกาสให้ทุกคนเรียนรู้และเติบโตได้ตลอดชีวิต