Skip to content
บริจาค
  • เกี่ยวกับเรา
    • ข้อมูลสาธารณะองค์กร
    • อำนาจของ กสศ.
    • แผนกลยุทธ์/แผนการดำเนินงาน
      • แผนกลยุทธ์
      • แผนการดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปี
    • ผลการดำเนินงาน
      • รายงานการประเมินผลสัมฤทธิ์ รอบ 3 ปีแรก
      • รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
      • สรุปข้อมูลโครงการประจำปี
      • รายงานการเงิน
    • โครงสร้างองค์กร
    • คณะกรรมการบริหาร
    • ผู้บริหาร
    • ศูนย์ข้อมูลกฎหมาย
    • คู่มือหรือแนวทางการให้บริการสำหรับผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อ
    • EEF Portal (ใช้เฉพาะภายใน)
  • สถาบันวิจัย
    • เกี่ยวกับสถาบัน
    • ผลงาน
    • Equity lab
    • ผู้ทรงคุณวุฒิ
  • ทุนสร้างโอกาส
    • ทุนเสมอภาค
    • ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง
    • ทุนครูรัก(ษ์)ถิ่น
    • ทุนพัฒนาอาชีพและนวัตกรรมที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน
    • ทุนพระกนิษฐาสัมมาชีพ
  • นวัตกรรม
    • ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน OBEC CARE
    • การศึกษายืดหยุ่น
    • iSEE ฐานข้อมูลเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา
    • โรงเรียน TSQP
    • จังหวัดเสมอภาคทางการศึกษา
    • ห้องเรียนความคิดสร้างสรรค์
    • ส่องทางทุน By กสศ.
  • ความเคลื่อนไหว
    • จดหมายข่าวถึงเพื่อนภาคี
    • กสศ.
    • ภาคี
    • เด็กเยาวชนและครู
    • ตลาดวาดฝัน
    • โอกาสเปลี่ยนชีวิต
    • ครูรักษ์ถิ่น
  • คลังสมอง
    • รายงานฉบับพิเศษ
    • ผลงาน
    • ข่าวสารความรู้
    • บทความ
    • กสศ X 101
    • อินโฟกราฟิก
    • คลิปวิดีโอ
    • สิ่งพิมพ์
    • เก่งดีมีฝีมือ
    • เรื่องเล่าจากชุมชน
    • ครูฮีโร่
  • ติดต่อ
    • ติดต่อสำนักงาน
    • บริการสำหรับภาคีร่วมดำเนินงาน
    • บริการ/E-Service
    • ข่าวประชาสัมพันธ์/ประกาศ
    • สอบถาม-แนะนำ-ติชม
    • ร่วมประเมิน ITA ประจำปีงบประมาณ 2568
    • ร้องเรียนทุจริต
  • สมัครงาน
บริจาค
  • TH
  • EN
ก ก ก
  • TH
  • EN
  • เกี่ยวกับเรา
    • ข้อมูลสาธารณะองค์กร
    • อำนาจของ กสศ.
    • แผนกลยุทธ์/แผนการดำเนินงาน
      • แผนกลยุทธ์
      • แผนการดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปี
    • ผลการดำเนินงาน
      • รายงานการประเมินผลสัมฤทธิ์ รอบ 3 ปีแรก
      • รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
      • สรุปข้อมูลโครงการประจำปี
      • รายงานการเงิน
    • โครงสร้างองค์กร
    • คณะกรรมการบริหาร
    • ผู้บริหาร
    • ศูนย์ข้อมูลกฎหมาย
    • คู่มือหรือแนวทางการให้บริการสำหรับผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อ
    • EEF Portal (ใช้เฉพาะภายใน)
  • สถาบันวิจัย
    • เกี่ยวกับสถาบัน
    • ผลงาน
    • Equity lab
    • ผู้ทรงคุณวุฒิ
  • ทุนสร้างโอกาส
    • ทุนเสมอภาค
    • ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง
    • ทุนครูรัก(ษ์)ถิ่น
    • ทุนพัฒนาอาชีพและนวัตกรรมที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน
    • ทุนพระกนิษฐาสัมมาชีพ
  • นวัตกรรม
    • ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน OBEC CARE
    • การศึกษายืดหยุ่น
    • iSEE ฐานข้อมูลเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา
    • โรงเรียน TSQP
    • จังหวัดเสมอภาคทางการศึกษา
    • ห้องเรียนความคิดสร้างสรรค์
    • ส่องทางทุน By กสศ.
  • ความเคลื่อนไหว
    • จดหมายข่าวถึงเพื่อนภาคี
    • กสศ.
    • ภาคี
    • เด็กเยาวชนและครู
    • ตลาดวาดฝัน
    • โอกาสเปลี่ยนชีวิต
    • ครูรักษ์ถิ่น
  • คลังสมอง
    • รายงานฉบับพิเศษ
    • ผลงาน
    • ข่าวสารความรู้
    • บทความ
    • กสศ X 101
    • อินโฟกราฟิก
    • คลิปวิดีโอ
    • สิ่งพิมพ์
    • เก่งดีมีฝีมือ
    • เรื่องเล่าจากชุมชน
    • ครูฮีโร่
  • ติดต่อ
    • ติดต่อสำนักงาน
    • บริการสำหรับภาคีร่วมดำเนินงาน
    • บริการ/E-Service
    • ข่าวประชาสัมพันธ์/ประกาศ
    • สอบถาม-แนะนำ-ติชม
    • ร่วมประเมิน ITA ประจำปีงบประมาณ 2568
    • ร้องเรียนทุจริต
  • สมัครงาน
โครงการพัฒนาครูและโรงเรียนเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง

โครงการพัฒนาครูและโรงเรียนเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง

โรงเรียนพัฒนาคุณภาพตนเอง

เรียนรู้ผ่าน ‘ผ้าไหม’ โรงเรียนห่างไกลก็มีคุณภาพได้ โครงการ TSQP โรงเรียนบ้านขุนหาญ

8 มีนาคม 256511 ธันวาคม 2022
Movement

เรียนรู้แนวทาง “สร้างจิตวิทยาเชิงบวก” และ “ทฤษฎีผ้าขี้ริ้ว” ของโรงเรียนบ้านเบิด

28 กันยายน 256428 กันยายน 2021
บทความ

ปรับการสอนตามความต้องการ​สกัดเด็กหลุดจากระบบการศึกษา

27 กุมภาพันธ์ 256415 เมษายน 2021
โรงเรียนพัฒนาคุณภาพตนเอง

‘กล่องดำ’ ชุดการเรียนรู้ด้วยตัวเองช่วยให้การศึกษาไม่หยุดชะงัก

27 มกราคม 256410 พฤษภาคม 2021
คลิปวิดีโอ

จุดเริ่มต้นผลลัพธ์ปฏิรูปการศึกษาผ่าน TSQP

16 พฤศจิกายน 2563
ข่าวสารความรู้

กสศ.มุ่งผลลัพธ์ไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง ยกระดับคุณภาพการศึกษา สร้างความเสมอภาค

23 สิงหาคม 2563
ข่าวสารความรู้

แนะการศึกษายุคใหม่ครูต้องกระตุ้นเด็กให้เกิดการเรียนรู้หลายด้าน

2 มิถุนายน 2563

ปัญหาเด็กที่แตกต่างกัน ที่ครูทุกคนต้องทำให้เกิดความเท่าเทียม

11 กุมภาพันธ์ 2563

“ความรัก” ทำให้ไม่มีเด็กหลังห้อง

11 กุมภาพันธ์ 2563
นวัตกรรมต้นแบบ

TSQP พัฒนาห้องเรียนปฐมวัย ผ่านหลักสูตร ‘บ้านวิทยาศาสตร์น้อย’และ‘โครงงานฐานวิจัย’

20 พฤศจิกายน 2562

กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา

อาคารเอส. พี. (อาคารเอ) ชั้น 13 เลขที่ 388
ถนนพหลโยธิน แขวงสามเสนใน เขตพญาไท
กรุงเทพมหานคร 10400
โทรศัพท์ : 02-079-5475
โทรสาร: 02-619-1812
อีเมล: saraban@eef.or.th (รับ-ส่ง เอกสาร)
อีเมล: contact@eef.or.th (ติดต่อ-ประสานงาน)
อีเมล: Finance@eef.or.th (ติดต่อฝ่ายบัญชีและการเงิน)

ร้องเรียนทุจริต

ติดตามข่าวสาร

ติดตามข่าวสาร กสศ.

เชิญร่วมประเมิน ITA ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568
จำนวนผู้เข้าชมข้อมูลสาธารณะองค์กร 0คน
เริ่มนับวันที่ 16 มิถุนายน 2563
  • เกี่ยวกับ กสศ.
  • ข้อมูลสาธารณะองค์กร
  • อำนาจของ กสศ.
  • แผนกลยุทธ์/แผนการดำเนินงาน
  • ผลการดำเนินงาน
  • โครงสร้างองค์กร
  • คณะกรรมการบริหาร
  • ผู้บริหาร
  • ศูนย์ข้อมูลกฎหมาย
  • คู่มือหรือแนวทางการให้บริการสำหรับผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อ
  • EEF Portal (ใช้เฉพาะภายใน)
  • ทุนสร้างโอกาส
  • ทุนเสมอภาค
  • ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง
  • ทุนครูรัก(ษ์)ถิ่น
  • ทุนพัฒนาอาชีพและนวัตกรรมที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน
  • ทุนพระกนิษฐาสัมมาชีพ
  • นวัตกรรมต้นแบบ
  • ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน OBEC CARE
  • การศึกษายืดหยุ่น
  • iSEE ฐานข้อมูลเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา
  • โรงเรียน TSQP
  • จังหวัดเสมอภาคทางการศึกษา
  • ห้องเรียนความคิดสร้างสรรค์
  • ความเคลื่อนไหว
  • บริจาค
  • สถาบันวิจัย กสศ.
  • คลังสมอง
  • ข้อตกลงและเงื่อนไข
  • ติดต่อสำนักงาน
  • บริการสำหรับภาคีร่วมดำเนินงาน
  • บริการ/E-Service
  • สมัครงาน
  • ข่าวประชาสัมพันธ์/ประกาศ
  • สอบถาม-แนะนำ-ติชม
  • นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
  • นโยบายคุกกี้
Facebook Youtube