Skip to content
บริจาค
  • เกี่ยวกับเรา
    • ข้อมูลสาธารณะองค์กร
    • อำนาจของ กสศ.
    • แผนกลยุทธ์/แผนการดำเนินงาน
      • แผนกลยุทธ์
      • แผนการดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปี
    • ผลการดำเนินงาน
      • รายงานการประเมินผลสัมฤทธิ์ รอบ 3 ปีแรก
      • รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
      • สรุปข้อมูลโครงการประจำปี
      • รายงานการเงิน
    • โครงสร้างองค์กร
    • คณะกรรมการบริหาร
    • ผู้บริหาร
    • ศูนย์ข้อมูลกฎหมาย
    • คู่มือหรือแนวทางการให้บริการสำหรับผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อ
    • EEF Portal (ใช้เฉพาะภายใน)
  • สถาบันวิจัย
    • เกี่ยวกับสถาบัน
    • ผลงาน
    • Equity lab
    • ผู้ทรงคุณวุฒิ
  • ทุนสร้างโอกาส
    • ทุนเสมอภาค
    • ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง
    • ทุนครูรัก(ษ์)ถิ่น
    • ทุนพัฒนาอาชีพและนวัตกรรมที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน
    • ทุนพระกนิษฐาสัมมาชีพ
  • นวัตกรรม
    • ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน OBEC CARE
    • การศึกษายืดหยุ่น
    • iSEE ฐานข้อมูลเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา
    • โรงเรียน TSQP
    • จังหวัดเสมอภาคทางการศึกษา
    • ห้องเรียนความคิดสร้างสรรค์
    • ส่องทางทุน By กสศ.
  • ความเคลื่อนไหว
    • จดหมายข่าวถึงเพื่อนภาคี
    • กสศ.
    • ภาคี
    • เด็กเยาวชนและครู
    • ตลาดวาดฝัน
    • โอกาสเปลี่ยนชีวิต
    • ครูรักษ์ถิ่น
  • คลังสมอง
    • รายงานฉบับพิเศษ
    • ผลงาน
    • ข่าวสารความรู้
    • บทความ
    • กสศ X 101
    • อินโฟกราฟิก
    • คลิปวิดีโอ
    • สิ่งพิมพ์
    • เก่งดีมีฝีมือ
    • เรื่องเล่าจากชุมชน
    • ครูฮีโร่
  • ติดต่อ
    • ติดต่อสำนักงาน
    • บริการสำหรับภาคีร่วมดำเนินงาน
    • บริการ/E-Service
    • ข่าวประชาสัมพันธ์/ประกาศ
    • สอบถาม-แนะนำ-ติชม
    • ร่วมประเมิน ITA ประจำปีงบประมาณ 2568
    • ร้องเรียนทุจริต
  • สมัครงาน
บริจาค
  • TH
  • EN
ก ก ก
  • TH
  • EN
  • เกี่ยวกับเรา
    • ข้อมูลสาธารณะองค์กร
    • อำนาจของ กสศ.
    • แผนกลยุทธ์/แผนการดำเนินงาน
      • แผนกลยุทธ์
      • แผนการดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปี
    • ผลการดำเนินงาน
      • รายงานการประเมินผลสัมฤทธิ์ รอบ 3 ปีแรก
      • รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
      • สรุปข้อมูลโครงการประจำปี
      • รายงานการเงิน
    • โครงสร้างองค์กร
    • คณะกรรมการบริหาร
    • ผู้บริหาร
    • ศูนย์ข้อมูลกฎหมาย
    • คู่มือหรือแนวทางการให้บริการสำหรับผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อ
    • EEF Portal (ใช้เฉพาะภายใน)
  • สถาบันวิจัย
    • เกี่ยวกับสถาบัน
    • ผลงาน
    • Equity lab
    • ผู้ทรงคุณวุฒิ
  • ทุนสร้างโอกาส
    • ทุนเสมอภาค
    • ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง
    • ทุนครูรัก(ษ์)ถิ่น
    • ทุนพัฒนาอาชีพและนวัตกรรมที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน
    • ทุนพระกนิษฐาสัมมาชีพ
  • นวัตกรรม
    • ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน OBEC CARE
    • การศึกษายืดหยุ่น
    • iSEE ฐานข้อมูลเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา
    • โรงเรียน TSQP
    • จังหวัดเสมอภาคทางการศึกษา
    • ห้องเรียนความคิดสร้างสรรค์
    • ส่องทางทุน By กสศ.
  • ความเคลื่อนไหว
    • จดหมายข่าวถึงเพื่อนภาคี
    • กสศ.
    • ภาคี
    • เด็กเยาวชนและครู
    • ตลาดวาดฝัน
    • โอกาสเปลี่ยนชีวิต
    • ครูรักษ์ถิ่น
  • คลังสมอง
    • รายงานฉบับพิเศษ
    • ผลงาน
    • ข่าวสารความรู้
    • บทความ
    • กสศ X 101
    • อินโฟกราฟิก
    • คลิปวิดีโอ
    • สิ่งพิมพ์
    • เก่งดีมีฝีมือ
    • เรื่องเล่าจากชุมชน
    • ครูฮีโร่
  • ติดต่อ
    • ติดต่อสำนักงาน
    • บริการสำหรับภาคีร่วมดำเนินงาน
    • บริการ/E-Service
    • ข่าวประชาสัมพันธ์/ประกาศ
    • สอบถาม-แนะนำ-ติชม
    • ร่วมประเมิน ITA ประจำปีงบประมาณ 2568
    • ร้องเรียนทุจริต
  • สมัครงาน
Zero Dropout

Zero Dropout

บทความ

เมื่อศิลปะคือพื้นที่สร้างโอกาสทางการศึกษาและการเรียนรู้ร่วมกันของชุมชนคุยกับ กลุ่มศิลปินบ้านนอกฯ เจ้าของสตูดิโอศิลปะกับการเรียนรู้นอกบ้านแห่งราชบุรี

27 กันยายน 256727 กันยายน 2024
บทความ

‘สวนยาง ผืนไร่ อู่ซ่อมรถ… โรงเรียนไร้ขอบเขตของ ด.ช.กวินท์ ลิสอน เมื่อการเรียนรู้ออกแบบจากวิถีชีวิตได้’#1 โรงเรียน 3 รูปแบบ

17 พฤษภาคม 256717 พฤษภาคม 2024
ข่าวสารความรู้

‘บึงกาฬโมเดล’ บทพิสูจน์การเรียนรู้ตลอดชีวิตที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน ด้วย ‘กก’ และ ‘ผือ’

23 เมษายน 256723 เมษายน 2024
ข่าวสารความรู้

‘นายกฯ’ แย้ม วันเด็ก 13 ม.ค. 2567 มีข่าวดี ก้าวสำคัญประเทศไทยก้าวสู่ ‘Thailand Zero Dropout’ เด็กไทยต้องได้รับการศึกษาเท่าเทียม

11 มกราคม 256711 มกราคม 2024
ข่าวสารความรู้

กสศ. ร่วมกับสภาการศึกษา ลงพื้นที่ราชบุรี “หนุนโรงเรียนขนาดเล็กยกระดับคุณภาพ”

28 ธันวาคม 256628 ธันวาคม 2023
เด็กอนุบาลหลายคน เล่นชิงช้าที่เป็นท่อนซุง
บทความ

‘Zero Dropout’ กฎเกณฑ์ที่ยืดหยุ่นของโรงเรียนขนาดเล็ก เพื่อเด็กทุกคนต้องได้เรียน

14 กรกฎาคม 256614 กรกฎาคม 2023
Movement

“ประเทศไปต่อไม่ได้ ถ้ารากฐานการศึกษาไม่แข็งแรง”

7 กุมภาพันธ์ 25657 กุมภาพันธ์ 2022
อินโฟกราฟิก

ก้าวไปให้ถึง “เด็กออกนอกระบบเป็นศูนย์”

7 กุมภาพันธ์ 25658 มีนาคม 2022
บทความ

แก้โจทย์ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา คือการลงทุนที่คุ้มค่าที่สุดของประเทศไทย

6 กุมภาพันธ์ 25656 กุมภาพันธ์ 2022
ข่าวสารความรู้

“แสนสิริ” จับมือ กสศ. แก้ปัญหาเด็กหลุดจากระบบการศึกษา ผ่านโครงการ “Zero Dropout เด็กทุกคนต้องได้เรียน”

4 กุมภาพันธ์ 25654 กุมภาพันธ์ 2022

กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา

อาคารเอส. พี. (อาคารเอ) ชั้น 13 เลขที่ 388
ถนนพหลโยธิน แขวงสามเสนใน เขตพญาไท
กรุงเทพมหานคร 10400
โทรศัพท์ : 02-079-5475
โทรสาร: 02-619-1812
อีเมล: saraban@eef.or.th (รับ-ส่ง เอกสาร)
อีเมล: contact@eef.or.th (ติดต่อ-ประสานงาน)
อีเมล: Finance@eef.or.th (ติดต่อฝ่ายบัญชีและการเงิน)

ร้องเรียนทุจริต

ติดตามข่าวสาร

ติดตามข่าวสาร กสศ.

เชิญร่วมประเมิน ITA ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568
จำนวนผู้เข้าชมข้อมูลสาธารณะองค์กร 0คน
เริ่มนับวันที่ 16 มิถุนายน 2563
  • เกี่ยวกับ กสศ.
  • ข้อมูลสาธารณะองค์กร
  • อำนาจของ กสศ.
  • แผนกลยุทธ์/แผนการดำเนินงาน
  • ผลการดำเนินงาน
  • โครงสร้างองค์กร
  • คณะกรรมการบริหาร
  • ผู้บริหาร
  • ศูนย์ข้อมูลกฎหมาย
  • คู่มือหรือแนวทางการให้บริการสำหรับผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อ
  • EEF Portal (ใช้เฉพาะภายใน)
  • ทุนสร้างโอกาส
  • ทุนเสมอภาค
  • ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง
  • ทุนครูรัก(ษ์)ถิ่น
  • ทุนพัฒนาอาชีพและนวัตกรรมที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน
  • ทุนพระกนิษฐาสัมมาชีพ
  • นวัตกรรมต้นแบบ
  • ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน OBEC CARE
  • การศึกษายืดหยุ่น
  • iSEE ฐานข้อมูลเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา
  • โรงเรียน TSQP
  • จังหวัดเสมอภาคทางการศึกษา
  • ห้องเรียนความคิดสร้างสรรค์
  • ความเคลื่อนไหว
  • บริจาค
  • สถาบันวิจัย กสศ.
  • คลังสมอง
  • ข้อตกลงและเงื่อนไข
  • ติดต่อสำนักงาน
  • บริการสำหรับภาคีร่วมดำเนินงาน
  • บริการ/E-Service
  • สมัครงาน
  • ข่าวประชาสัมพันธ์/ประกาศ
  • สอบถาม-แนะนำ-ติชม
  • นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
  • นโยบายคุกกี้
Facebook Youtube