ศ.ดร.สมพงษ์ จิตระดับ | กสศ. - Part 4

ศ.ดร.สมพงษ์ จิตระดับ

ถอดประสบการณ์ ‘จัดการศึกษาเชิงพื้นที่’ “ถ้าปล่อยเด็กหลุดต่อไป เท่ากับเรากำลังทำลายสิทธิด้านการศึกษาครั้งใหญ่ และตัดโอกาสของประเทศทางอ้อม”

1 กันยายน 25651 กันยายน 2022

ช่วยพ่อวัยรุ่น – แม่วัยใส ไม่ส่งต่อปัญหาสู่รุ่นลูก กสศ. สนับสนุนทุนพัฒนาอาชีพ สร้างรายได้ เสริมการเรียนรู้

1 กันยายน 25651 กันยายน 2022

ปตท. ร่วมสร้างกลไกช่วยเหลือเด็กวิกฤต สมทบเงิน 20 ล้าน เข้าศูนย์ช่วยเหลือเด็กและเยาวชนในภาวะวิกฤตทางการศึกษา

18 สิงหาคม 256518 สิงหาคม 2022

ระบบ iSEE เครื่องมือชี้เป้าความช่วยเหลือเด็ก ‘เพิ่มโอกาสการศึกษา ให้น้องได้เรียน’ ปี 65

10 สิงหาคม 256512 สิงหาคม 2022

‘ศูนย์ช่วยเหลือเด็กและเยาวชนในภาวะวิกฤตการศึกษา’ ภารกิจฉุกเฉินเพื่อการศึกษา เร่งค้นหาเด็กเสี่ยงหลุดใน ‘ช่วงชั้นรอยต่อ’ ก่อนตัดสินใจเดินออกจากระบบการศึกษาไปตลอดกาล

11 กรกฎาคม 256513 กรกฎาคม 2022

พาน้องกลับมาเรียน นโยบายรัฐบาล งานของทุกฝ่าย ความหวังสุดท้ายฝากไว้ที่ครูและผู้บริหารสถานศึกษา

24 มิถุนายน 256524 มิถุนายน 2022

เปิดเทอมใหม่ ยังมีเด็กไปไม่ถึง…โรงเรียน กสศ. ศธ. ปตท. ผนึกกำลังครูทั่วประเทศ ติดตามเด็กยากจนพิเศษชั้นรอยต่อที่เสี่ยงหลุดจากระบบ ปิดช่องว่างพาน้องกลับมาเรียน

21 มิถุนายน 256521 มิถุนายน 2022

บทความ

ฝากการบ้านถึงผู้ว่าฯ คนใหม่ หนึ่งโจทย์ใหญ่ของกรุงเทพฯคือ ‘ความเหลื่อมล้ำด้านการศึกษา’

24 พฤษภาคม 256524 พฤษภาคม 2022

‘ปลดล็อคกรุงเทพเมืองเหลื่อมล้ำทางการศึกษา’ เรียนฟรีต้องมีจริง

19 พฤษภาคม 256519 พฤษภาคม 2022

‘ขึ้น ม.1 ไปด้วยกัน แบบไม่เหลือใครไว้ข้างหลัง’ ‘ไม่เด่นวิชาการ แต่อยากเรียนต้องได้ไปต่อ’ ภารกิจส่งน้องให้ถึงปลายทางที่สวนผึ้ง

28 เมษายน 256528 เมษายน 2022

กทม.ต้องปลดล็อกออกแบบการศึกษาเอง

12 เมษายน 256512 เมษายน 2022

ข่าวสารความรู้

ฟังเสียงประชาชน กทม.ต้องปลดล็อกออกแบบการศึกษาเอง

26 มีนาคม 256528 มีนาคม 2022

1 … 3 4 5 … 7