ครั้งแรกที่รู้ผลประกาศสำนักงาน ก.พ. เรื่องรายชื่อผู้มีสิทธิได้รับทุนโครงการ ODOS รุ่นที่ 1 ในใจตอนนั้นคือดีใจมากที่ชีวิตเราได้ไปต่อในเส้นทางการศึกษาระดับปริญญาตรี เดิมคิดแล้วว่าจะสู้เรียนถึงแค่ชั้น ปวส. เท่านั้น เพราะค่าใช้จ่ายการเรียนระดับนั้นต้องใช้เงินอีกจำนวนมาก
ความฝันของผมคือ ‘วิศวกรอิเล็กทรอนิกส์’ ตั้งใจเลยว่าจะมาทำงานด้านนี้โดยเฉพาะ แต่กว่าความฝันจะเดินมาทางถึงจุด ก็ล้มมาหลายครั้ง…แต่ทุกครั้ง หากรู้ว่าตัวเองไม่เก่งวิชาไหน กลับมาบ้านก็จะอ่านหนังสือ ทบทวนความรู้ เพื่อให้อย่างน้อย ความรู้ที่พยายามมากขึ้นไปช่วยแก้ไขให้สิ่งไม่รู้ของตัวเองได้”
ผมเป็นคนหัวช้า (เรียนไม่ทัน) จึงชอบถาม(เยอะมาก) ในชั้นเรียนอยู่เป็นประจำ บางครั้งอาจารย์น่าจะรำคาญไปเลย แต่ผมก็กลัมาทบทวนหนังสือ มาเรียนรู้จากคลิปต่าง ๆ ใน You tube และ ใช้ Chat GPTเป็นผู้ช่วยในการเรียน บางทีก็ให้ Chat GPT ลองสร้างข้อสอบ สร้างแบบฝึกหัดขึ้นให้ผมลองทำหรือสร้างโจทย์ให้ผมลองคิด เราใช้เครื่องมือในโลกออกไลน์มาช่วยมาเทียบกับตำราเรียน เพราะบางทีครูงานเยอะ เพื่อเตรียมสอบตัวสอบ ODOS โดยเฉพาะวิชาต่าง ๆ สายตาม STEM เน้นวิทยาศาสตร์ กับ คณิตศาสตร์ เป็นหลัก เพราะปกติ ตอนที่เรียนในวิทยาลัยเน้นเรื่องปฏิบัติเป็นหลัก
พนต์พิพัฒน์ กันฉาย หรือ ‘น้องก้อง’ นักศึกษาทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง กสศ. ชั้น ปวช. ปีที่ 3 สาขาอิเล็กทรอนิกส์ วิทยาลัยเทคนิคสิงห์บุรี เป็นหนึ่งในผู้ที่สอบผ่านได้ไปศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) หรือระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) และปริญญาตรี ณ เครือรัฐออสเตรีย โครงการทุน ODOS
จากอดีตมาถึงวันนี้หลังจากก้าวพ้นรั้วโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น มีอาจารย์แนะนำให้รู้จักทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ของ กสศ. มีสาขาวิชาอิเล็กทรอนิกส์ที่ตัวเขากำลังสนใจและพัฒนาตัวเองให้มีความเชี่ยวชาญในเรื่องนี้ ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง กสศ. จึงเป็นจุดเริ่มต้นของสะพานที่เชื่อมต่อโอกาสมาถึงโครงการทุน ‘ODOS’ ที่ให้เยาวชนยากจนที่ขาดแคลนโอกาส ได้ศึกษาต่อระดับปริญญาตรีในสาขา STEM ทั้งในประเทศไทยและต่างประเทศ
“ผมเลือกอิเล็กทรอนิกส์ เพราะอาจารย์เคยบอกว่า “เทคโนโลยีทุกอย่างเริ่มจากอิเล็กทรอนิกส์” ตอน ม.ต้น ผมชอบวิชาไฟฟ้ามาก พอเห็นอุปกรณ์และตัวอย่างที่อาจารย์เอามาให้ดู เลยรู้สึกว่าน่าสนใจและอยากเรียนต่อให้ลึกขึ้น ยิ่งเห็นวงจรที่ซับซ้อน ก็ยิ่งท้าทาย อยากรู้ว่ามันทำงานยังไง แสงวิ่งตรงไหน แต่ละจุดมีหน้าที่อะไร ผมเคยทำโครงงานให้รถวิ่งตามเส้น แล้วรู้เลยว่า ถ้าตั้งใจจริง เราทำได้ สำหรับผม งานทุกชิ้นในสายนี้ทั้งสนุกและน่าค้นหาเสมอ”
เส้นทางของผมไม่ได้เริ่มจากความเก่ง ตอน ม.ต้นเอาแต่เล่นบาสจนผลการเรียนตก พอเห็นเกรดแย่ก็เริ่มคิดทบทวนตัวเอง แล้วหาทางเปลี่ยน ผมบอกตัวเองว่า ต้องกลับมาเป็นคนที่ภูมิใจในตัวเองให้ได้ อย่าปล่อยให้ตัวตนในอดีตเสียใจ และอย่าให้ตัวเองในอนาคตหันกลับมาแล้วถามว่า “ทำไมวันนั้นไม่ลงมือทำ”
สิ่งสำคัญอีกเรื่องคือวินัยในตัวเองพยายามอย่านอกหลู่นอกทางมุ่งมั่นตั้งใจเรียนเป็นหลัก จนผมมีเกรดเฉลี่ยสะสม 3.93 ที่โชคดีอีกเรื่องคือการได้ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูงจาก กสศ. เปรียญเสมือนเสาหลักที่ค้ำจุนชีวิตให้คงอยู่ในระบบการศึกษาได้ จากเบี้ยเลี้ยงที่ได้รับทุกเดือนประมาณ 6,500 บาท ได้ถูกจัดสรรอย่างเป็นระบบ ค่าครองชีพ 3,000 บาท ค่าวัสดุอุปกรณ์การเรียน 1,500 บาท ค่าเดินทาง 1,000 บาท และเงินออม 1,000 บาท ปัจจุบันมีเงินเก็บกว่า 25,000 บาท ที่จะเป็นหลักตั้งต้นในการดำเนินชีวิตอย่างไม่กังวล ซึ่งเป็นสิ่งที่ทุนนี้ปลูกฝังมาตั้งแต่ได้รับทุนให้พวกเราทุกคนรู้จักการเก็บออมและใช้เงินอย่างถูกวิธี
“ ผมอยากเห็นเพื่อน ๆ ที่มีความตั้งใจเรียน แต่ติดอุปสรรคเรื่องโอกาสและทุนการศึกษา ได้มีเส้นทางไปต่อเหมือนกัน เพราะทุกคนควรมีสิทธิ์มองเห็นอนาคตของตัวเองให้ไกลกว่าสิ่งที่อยู่ตรงหน้า ความเหลื่อมล้ำไม่ได้อยู่ที่ความสามารถ แต่อยู่ที่ “การเข้าถึง” หลายบ้านไม่มีแม้แต่โทรศัพท์หรืออุปกรณ์พื้นฐานที่จะค้นหาว่ามีทุนอะไรช่วยได้บ้าง เด็กหลายคนเรียนดีและขยัน แต่ไม่มีใครมองเห็น พวกเขาไม่ได้ขาดศักยภาพ แค่ขาดโอกาสที่จะถูกค้นพบเท่านั้น” นักเรียนทุน ODOS ฝากถึงทุกคน
