เมื่อวันที่ 16 เมษายน 2569 ที่ห้องประชุมราชวัลลภ กระทรวงศึกษาธิการ นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ พร้อม ดร.สุเทพ แก่งสันเทียะ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ดร.พิเชฐ โพธิภักดี เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน นายยศพล เวณุโกเศศ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ เลขาธิการสภาการศึกษา นางสาวเกศทิพย์ ศุภวานิช อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ผศ.ดร.อมลวรรณ วีระธรรมโม เลขาธิการคุรุสภา และ ดร.ไกรยส ภัทราวาท ผู้จัดการ กสศ. พร้อมด้วยผู้บริหาร ร่วมหารือแนวทางการขับเคลื่อนนโยบายสำคัญในการลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา
โดย กสศ. ได้นำเสนอ 5 เรื่องสำคัญ 1.โครงการทุนการศึกษาเพื่อขยายโอกาสและพัฒนาประเทศ (Outstanding Development Opportunity Scholarship : ODOS) 2.ความก้าวหน้าการขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาให้กลายเป็นศูนย์ (Thailand Zero Dropout Plus) 3.ผลสำรวจภาระงานครู 4. มาตรการการผลิตและพัฒนาครูรัก(ษ์)ถิ่น เพื่อสร้างโอกาสและลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา และ 5. ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง และ ทุนพระกนิษฐาสัมมาชีพ การผลิตและพัฒนากำลังคนสายอาชีพและครูอาชีวศึกษาเพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา
รมว.กระทรวงศึกษาธิการ กล่าวว่า ได้มอบหมายให้สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ทำงานร่วมกับ กสศ. เพื่อเตรียมการเรื่องการปรับเปลี่ยนสูตรจัดสรรเงินอุดหนุนสำหรับโรงเรียนขนาดเล็กในพื้นที่ห่างไกลให้มีความเสมอภาคมากขึ้น ให้ทันภายในปีงบประมาณ 2570 โดยตั้งต้นจากผลการศึกษาวิจัยของ กสศ.
คณะเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และหน่วยงานของกระทรวงศึกษาธิการ มุ่งจัดสรรงบประมาณเพิ่มเติมผันแปรตามขนาดโรงเรียน สภาพภูมิศาสตร์ (พื้นที่สูง เกาะ สันเขา หุบเขา บนเกาะ พื้นที่ติดชายแดน) จำนวนเด็กด้อยโอกาส รวมถึงอุดหนุนตามความขาดแคลนของบุคลากร ทั้งนี้จะมีการประชุมระหว่างหน่วยงานต่าง ๆ ในกระทรวงศึกษาธิการ กสศ. และสำนักงบประมาณ ในวันอังคารที่ 21 เมษายน 2569 นี้
นอกจากนี้ เพื่อเปิดโอกาสให้เด็กช้างเผือก หรือนักเรียนที่มีความรู้ ความสามารถแต่ขาดโอกาส กระทรวงศึกษาธิการ จะร่วมกับ กสศ. เตรียมเสนอนายกรัฐมนตรีเดินหน้าโครงการทุนการศึกษาเพื่อขยายโอกาสและพัฒนาประเทศ (Outstanding Development Opportunity Scholarship: ODOS) เพื่อตั้งคณะกรรมการ ODOS ระดับชาติ ซึ่งจะนำมาสู่การเสนอของบประมาณจากกองสลาก ผ่านสลากการกุศลประจำปี 2569 เพื่อสนับสนุนงบประมาณให้กับนักเรียนทุน ODOS รุ่น 3 และ 4 ได้ไปเรียนต่อระดับปริญญาตรีทั้งในและต่างประเทศ และกระทรวงศึกษาธิการจะดำเนินการทำต่ออย่างแน่นอน เพื่อดำเนินการต่อในรุ่นที่ 5-6 โดยเตรียมขอใช้เงินจากสลากการกุศล
“สำหรับการขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาให้กลายเป็นศูนย์ (Thailand Zero Dropout Plus) มีความก้าวหน้าอย่างมากตัวเลขล่าสุด อยู่ที่ประมาณ 603,000 คน จากเดิม 1.02 ล้านคน โดยหน่วยงานต่าง ๆ ในกระทรวงศึกษาธิการ และกสศ. ได้วางแผนร่วมกันว่าจะมีแนวทางอย่างไรในการดึงเด็ก ๆ กลับมา โดยเฉพาะยกระดับความเข้มข้นของการจัดศึกษายืดหยุ่น (flexible learning) ตอบโจทย์ชีวิต ผ่านแนวทางต่าง ๆ เช่น 1 โรงเรียน 3 รูปแบบ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) ศูนย์การเรียนมาตรา 12 รวมถึงการจัดสรรงบประมาณรายหัวของเด็ก ๆ ในศูนย์การเรียนที่ยังมีความเหลื่อมล้ำอยู่ และแนวทาง learn to earn ร่วมกับภาคเอกชน โดยหลังจากนี้เตรียมเสนอนายกรัฐมนตรีตั้งคณะกรรมการ Thailand Zero Dropout Plus ระดับชาติ เพื่อเร่งเดินหน้าช่วยเหลือกลุ่มเป้าหมายอย่างต่อเนื่อง” นายประเสริฐ กล่าว
อย่างไรก็ตาม รมว.กระทรวงศึกษาธิการ ยังให้ความสำคัญกับเรื่องการผลิตและพัฒนาครูระบบปิดว่า การสนับสนุนโครงการครูรัก(ษ์)ถิ่นของ กสศ. ซึ่งเป็นการผลิตครูระบบปิดที่มีคุณภาพ ตอบโจทย์กับท้องถิ่นบริบทพื้นที่ และสามารถกระจายตัวตามภูมิภาคต่าง ๆ และการผลิตและพัฒนาครูอาชีวศึกษา โดยหลังจากนี้จะมีการเสนอต่อคณะรัฐมนตรีต่อไป และที่ประชุมยังได้มีการหารือแนวทางการลดภาระงานครู เพื่อให้ครูมุ่งเน้นการเตรียมการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ โดยการใช้ระบบดิจิทัล เข้ามาช่วยสนับสนุนการทำงานให้ครอบคลุมทุกโรงเรียน
