“อาชีพครูคืออาชีพสร้างคน ครูต้องพัฒนาศักยภาพของเด็ก หากครูมี Mindset เชิงบวกและวิสัยทัศน์ร่วมกัน ครูจะไม่รู้สึกถูกบังคับให้สอน”
นายเจต เจริญสุข ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดโตนดเตี้ย ตำบลอุทัย อำเภออุทัย จังหวัดพระนครศรีอยุธยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1 กล่าวว่า การทำงานในฐานะผู้บริหาร สิ่งสำคัญคือการปรับ Mindset ของครู เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและสร้างวิสัยทัศน์ร่วมกัน
“อาชีพครูคืออาชีพสร้างคน ครูต้องพัฒนาศักยภาพของเด็ก หากครูมี Mindset เชิงบวกในการทำงานครูจะไม่รู้สึกว่าถูกบังคับให้สอน ขณะเดียวกันผู้บริหารต้องเติมวิทยายุทธให้ครู เพราะครูคือกำลังหลักด้านความเชี่ยวชาญทางวิชาการ โดยเฉพาะประเด็นการสอนอ่านออกเขียนได้ ครูต้องมีทักษะขั้นพื้นฐาน และโรงเรียนต้องปรับโครงสร้างตารางเรียนให้มีเวลาเสริมในจุดนี้ รวมถึงสนับสนุนสื่อการเรียนรู้ที่จำเป็น เช่น โทรทัศน์ หรือสื่อทำมือ พร้อมทั้งนิเทศ ติดตาม และเยี่ยมชั้นเรียนเพื่อดูพัฒนาการของเด็กและให้กำลังใจครู หากปัญหาใดเกินขีดความสามารถของครู โรงเรียนจะประสานหน่วยงานภายนอกเข้ามาช่วยเหลือ เช่น รพ.สต. ในประเด็นด้านสุขภาพ และมหาวิทยาลัยราชภัฏในพื้นที่เพื่อช่วยหนุนเสริมด้านงานวิชาการ เป็นต้น”
นอกจากปัญหาการอ่านออกเขียนได้ ปัญหาเร่งด่วนอีกด้านคือ การเสริมความเข้มแข็งทางวิชาการและระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยพบว่าเด็กจำนวนมากยังขาดทักษะชีวิตพื้นฐาน เช่น การอยู่ร่วมกับผู้อื่นและการเตรียมความพร้อมด้านต่าง ๆ เนื่องจากข้อจำกัดของครอบครัวที่ไม่ได้เตรียมความพร้อม โรงเรียนและครูจึงต้องเข้ามาทำหน้าที่เสริมในส่วนนี้
ผอ.เจต ยังเน้นย้ำว่า รอยต่อระหว่างช่วงชั้นโดยเฉพาะอนุบาลกับประถมศึกษา เป็นช่วงเปลี่ยนผ่านสำคัญที่ไม่ควรมองข้าม ครูอนุบาลต้องส่งต่อข้อมูลความพร้อมของเด็กแต่ละคนให้ครู ป.1 เพื่อรับช่วงต่ออย่างเหมาะสม ซึ่งโรงเรียนมีกระบวนการส่งต่อข้อมูลและการทำ PLC (Professional Learning Community) ร่วมกันระหว่างครูปฐมวัยและครูประถมศึกษามาโดยตลอด
“วัฒนธรรมของโรงเรียนวัดโตนดเตี้ยคือไม่โทษกันว่าใครสอนไม่ดี แต่จะพูดคุยกันด้วยความเข้าใจว่าเด็กแต่ละคนมีศักยภาพและจังหวะการเรียนรู้ต่างกัน แล้วช่วยกันรับช่วงต่อให้ดีที่สุด พร้อมสื่อสารกับผู้ปกครองว่าอย่าเปรียบเทียบลูกกับใคร เพราะความคาดหวังและการเปรียบเทียบจะสร้างความเครียดให้ทั้งเด็กและผู้ปกครอง โรงเรียนจึงมุ่งพัฒนาเด็กตามความพร้อมและความถนัดของแต่ละคน เพื่อให้โรงเรียนเป็นพื้นที่การเรียนรู้ที่ปลอดภัยและมีความสุข”
