Banner
มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล
นครราชสีมา

ผ่านวิกฤติและสร้างรายได้ ผ่านดิจิทัลแพลตฟอร์ม ช่วยชุมชนโคกกระชาย

การเข้ามาของดิจิทัลแพลตฟอร์ม กลายเป็นเรื่องแพร่หลายมากยิ่งขึ้น ไม่เว้นแม้แต่วงการเกษตรกรรม สังเกตได้ในช่วง 2 – 3 ปีที่ผ่านมา เหล่าเกษตรกรไทยทั่วประเทศหันมาจับเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้กับการทำเกษตรมากยิ่งขึ้น เสมือนเป็นหนึ่งในปัจจัย 4 สำหรับการทำเกษตรกรรม ไม่ว่าจะเป็น การใช้เทคโนโลยีออนไลน์ สื่อโซเชียลมีเดีย หรือดิจิทัลแพลตฟอร์มต่าง ๆ เพื่ออำนวยความสะดวกสบายให้ชีวิตง่ายขึ้น ไม่ว่าจะเป็นการติดต่อสื่อสารกัน การเรียนออนไลน์ การหาความบันเทิงหรือแม้กระทั่งการค้าขาย

ตำบลโคกกระชาย อำเภอครบุรี ตั้งอยู่ในจังหวัดนครราชสีมา หนึ่งในพื้นที่ที่เริ่มหันมาใช้เทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ร่วมกับการทำเกษตรกรรม สืบเนื่องจากพื้นที่ดังกล่าวเป็นพื้นที่เชิงราย อยู่ใกล้ต้นน้ำลำแชะซึ่งเป็นแหล่งน้ำที่ไหลผ่านหมู่บ้านต่างๆ ก่อให้เกิดความอุดมสมบูรณ์ แต่ด้วยสถานการณ์การแพร่ระบาดจากโควิด-19 ส่งผลให้จำนวนนักท่องเที่ยวลดลงเป็นอย่างมาก ผลิตภัณฑ์ที่ชุมชนเคยนำออกขายสร้างรายได้ก็ไม่สามารถขายได้อีกต่อไป ชุมชนจึงมีความคิดที่อยากจะปรับตัวให้เท่าทันวิกฤติและเข้าถึงการขายโดยใช้เทคโนโลยีเข้ามาช่วยเพื่อให้ยังมีรายได้อยู่

เนื่องจากเห็นความตั้งใจของชุมชน ศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจ มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล หน่วยงานที่ใกล้ชิดพื้นที่ ที่มีความสนใจช่วยเหลือและพัฒนาผู้ปะกอบการ จึงได้จัดตั้ง ‘โครงการการส่งเสริมการสร้างรายได้จากผลิตภัณฑ์ชุมชนด้วยดิจิทัลแพลตฟอร์มแก่ผู้ได้รับผลกระทบจากโควิด-19 ตำบลโคกกระชาย อำเภอครบุรี จังหวัดนครราชสีมา’ ขึ้นเพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับการใช้ดิจิทัลแพลตฟอร์มแก่ชาวชุมชน โดยที่ทักษะความรู้นี้สามารถนำมาปรับใช้กับการขายผลิตภัณฑ์ชุมชนในโลกออนไลน์ได้โดยตรง เพื่อให้ความรู้ในการผลิตสินค้าที่ชุมชนมีอยู่ต่อยอดหากลุ่มลูกค้าได้อย่างไม่จำกัดพื้นที่ ลดการพึ่งพาการท่องเที่ยวเป็นหลัก แต่เริ่มจากการพึ่งพาต้นทุนที่ตนเองมี นำมาต่อยอด ปรับตัวและปรับใช้เพื่อให้เท่าทันโลกภายนอกต่อไป

สำหรับกลุ่มเป้าหมายในโครงการฯ คือ ผู้ที่ได้รับผลกระทบโควิด-19 จากในพื้นที่ดังกล่าวเป็นหลัก โดยประกอบด้วย ผู้ประกอบการผลิตภัณฑ์ชุมชนจำนวน 18 ราย และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียจากผลิตภัณฑ์ชุมชนได้แก่ เกษตรกร 17 ราย แบ่งเป็นชาวนา 7 ราย ชาวไร่ 10รายผู้รับจ้างทั่วไป 15 ราย นักเรียนนักศึกษา 10 ราย ซึ่งได้รับผลกระทบจากการแพร่กระจายของโควิด-19 ที่แตกต่างกัน ดังนี้ ผู้ประกอบการจำหน่ายผลิตภัณฑ์ได้น้อยลงเนื่องจากพึ่งพาการท่องเที่ยวเป็นหลัก กลุ่มเกษตรกรได้รับผลกระทบจากราคาสินค้าเกษตรตกต่ำ และภัยแล้ง ผู้รับจ้างทั่วไปขาดรายได้จากการจ้างงาน นักเรียนนักศึกษา ได้รับผลกระทบต่อเนื่องจากการขาดรายได้ของผู้ปกครอง

โครงการฯ ได้ออกแบบหลักสูตรสำหรับกลุ่มเป้าหมายที่ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์การแพร่ระบาดจากโควิด-19 และกลุ่มผู้ว่างงาน ตั้งแต่การจัดทำฐานข้อมูลผลิตภัณฑ์ชุมชนและกลุ่มเป้าหมาย การประเมินศักยภาพและความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย การเพิ่มทักษะเป็นผู้ประกอบการในศตวรรษที่ 21 การเพิ่มทักษะการใช้ดิจิทัลแพลตฟอร์มตลอดจนนำไปใช้เองได้ โดยโครงการฯ มุ่งหวังให้การจัดกิจกรรมครั้งนี้ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงของชุมชนในการนำความรู้ที่ได้รับมาปรับใช้ให้เกิดประโยชน์ เพื่อสร้างเป็นแนวทางในการพัฒนารายได้และส่งต่อไปให้กับรุ่นลูกรุ่นหลาน มีวิธีการปรับทัศนคติต่อการดำเนินชีวิตในสถานการณ์ปัจจุบันและมีภูมิต้านทานให้กับชุมชนต่อไป

 

โครงการฯ ได้ออกแบบหลักสูตรสำหรับกลุ่มเป้าหมายที่ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์การแพร่ระบาดจากโควิด-19 และกลุ่มผู้ว่างงาน ตั้งแต่การจัดทำฐานข้อมูลผลิตภัณฑ์ชุมชนและกลุ่มเป้าหมาย การประเมินศักยภาพและความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย การเพิ่มทักษะเป็นผู้ประกอบการในศตวรรษที่ 21 การเพิ่มทักษะการใช้ดิจิทัลแพลตฟอร์มตลอดจนนำไปใช้เองได้ โดยโครงการฯ มุ่งหวังให้การจัดกิจกรรมครั้งนี้ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงของชุมชน

เกี่ยวกับโครงการเบื้องต้น

การส่งเสริมการสร้างรายได้จากผลิตภัณฑ์ชุมชนด้วยดิจิทัลแพลตฟอร์มแก่ผู้ได้รับผลกระทบจาก Covid-19 ตำบลโคกกระชาย อำเภอครบุรี จังหวัดนครราชสีมา

มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล

  • โทร: 0804461719
  • ผู้ประสานงาน: นายภมรย์ กุลเลิศวัฒนา

เป้าประสงค์

1.ได้ฐานข้อมูลผลิตภัณฑ์ชุมชน ศักยภาพของชุมชน และความต้องการ ที่สามารถนำมาใช้ในการส่งเสริมการสร้างรายได้จากผลิตภัณฑ์ชุมชน
2.ได้รูปแบบการดำเนินการที่ประยุกต์ใช้ดิจิทัลแพลตฟอร์มร่วมกับฐานทรัพยากรในชุมชนที่เหมาะสม และช่วยสร้างโอกาสในการเพิ่มรายได้
3.กลุ่มเป้าหมายมีรายได้เพิ่มขึ้นจากผลิตภัณฑ์ชุมชน ตามฐานทรัพยากรของตนเอง

เรื่องราวนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการพัฒนาระบบทดลองการพัฒนาทักษะแรงงานที่ขาดแคลนทุนทรัพย์และด้อยโอกาส โดยกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา

กว่า 74 หน่วยงาน 42 จังหวัด กับ 1 เป้าหมายเพื่อสร้างชุมชนที่มีศักยภาพ ด้วยการพัฒนาทักษะอาชีพแก่แรงงานด้อยโอกาส

รายชื่อโรงเรียน พื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้

จังหวัด นราธิวาส จำนวน 4 โรงเรียน

  • โรงเรียนผดุงมาตร
  • โรงเรียนสวนพระยาวิทยา
  • โรงเรียนราชพัฒนา
  • โรงเรียนนราสิกขาลัย

จังหวัดยะลา จำนวน 15 โรงเรียน

  • โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 94 (บ้านบ่อน้ำร้อน)
  • โรงเรียนคุรุชนพัฒนา
  • โรงเรียนบ้านตาเซะ
  • โรงเรียนบ้านราโมง
  • โรงเรียนบ้านกาตอง
  • โรงเรียนบ้านหลักเขต
  • โรงเรียนพัฒนาบาลอ
  • โรงเรียนบ้านโกตาบารู
  • โรงเรียนบ้านตะโละหะลอ
  • โรงเรียนบ้านเยาะ
  • โรงเรียนบ้านโต
  • โรงเรียนบ้านลูโบ๊ะปันยัง
  • โรงเรียนบ้านคลองน้ำใส
  • โรงเรียนบ้านสะเอะ
  • โรงเรียนกาบังพิทยาคม

จังหวัดปัตตานี จำนวน 16 โรงเรียน

  • โรงเรียนวุฒิชัยวิทยา
  • โรงเรียนนิคมสร้างตนเองโคกโพธิ์ มิตรภาพที่ 148
  • โรงเรียนบ้านบางมะรวด
  • โรงเรียนบ้านท่าน้ำตะวันออก
  • โรงเรียนบ้านน้ำบ่อ
  • โรงเรียนบ้านปาลัส
  • โรงเรียนบ้านตรัง
  • โรงเรียนบ้านกระเสาะ
  • โรงเรียนบ้านบูดี
  • โรงเรียนบ้านฝาง
  • โรงเรียนบ้านตะโละไกรทอง
  • โรงเรียนบ้านน้ำดำ
  • โรงเรียนบ้านโลทู
  • โรงเรียนบ้านวังกว้าง
  • โรงเรียนสะนอพิทยาคม
  • โรงเรียนวังกะพ้อพิทยาคม

รายชื่อโรงเรียน ภาคตะวันตก

จังหวัดตาก จำนวน 1 โรงเรียน

  • โรงเรียนบ้านร่มเกล้า 2