Skip to content
บริจาค
  • เกี่ยวกับเรา
    • ข้อมูลสาธารณะองค์กร
    • อำนาจของ กสศ.
    • แผนกลยุทธ์/แผนการดำเนินงาน
      • แผนกลยุทธ์
      • แผนการดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปี
    • ผลการดำเนินงาน
      • รายงานการประเมินผลสัมฤทธิ์ รอบ 3 ปีแรก
      • รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
      • สรุปข้อมูลโครงการประจำปี
      • รายงานการเงิน
    • โครงสร้างองค์กร
    • คณะกรรมการบริหาร
    • ผู้บริหาร
    • ศูนย์ข้อมูลกฎหมาย
    • คู่มือหรือแนวทางการให้บริการสำหรับผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อ
    • EEF Portal (ใช้เฉพาะภายใน)
  • สถาบันวิจัย
    • เกี่ยวกับสถาบัน
    • ผลงาน
    • Equity lab
    • ผู้ทรงคุณวุฒิ
  • ทุนสร้างโอกาส
    • ทุนการศึกษาเพื่อขยายโอกาสและพัฒนาประเทศ (ODOS)
    • ทุนเสมอภาค
      • EQUITY AWARD 2025
    • ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง
    • ทุนครูรัก(ษ์)ถิ่น
    • ทุนพัฒนาอาชีพและนวัตกรรมที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน
    • ทุนพระกนิษฐาสัมมาชีพ
  • นวัตกรรม
    • เครื่องมือพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ Q-info
    • ระบบการแนะแนวดูแลสุขภาพจิตนักเรียนและระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน HERO OBEC CARE
    • การศึกษายืดหยุ่น
    • iSEE ฐานข้อมูลเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา
    • โรงเรียน TSQP
    • จังหวัดเสมอภาคทางการศึกษา
    • ห้องเรียนความคิดสร้างสรรค์
    • ส่องทางทุน By กสศ.
  • ความเคลื่อนไหว
    • จดหมายข่าวถึงเพื่อนภาคี
    • กสศ.
    • ภาคี
    • เด็กเยาวชนและครู
    • ตลาดวาดฝัน
    • โอกาสเปลี่ยนชีวิต
    • ครูรักษ์ถิ่น
  • คลังสมอง
    • รายงานฉบับพิเศษ
    • ผลงาน
    • ข่าวสารความรู้
    • บทความ
    • กสศ X 101
    • อินโฟกราฟิก
    • คลิปวิดีโอ
    • สิ่งพิมพ์
    • เก่งดีมีฝีมือ
    • เรื่องเล่าจากชุมชน
    • ครูฮีโร่
  • ติดต่อ
    • ติดต่อสำนักงาน
    • บริการสำหรับภาคีร่วมดำเนินงาน
    • บริการ/E-Service
    • ข่าวประชาสัมพันธ์/ประกาศ
    • สอบถาม-แนะนำ-ติชม
    • ร่วมประเมิน ITA ประจำปีงบประมาณ 2568
    • ร้องเรียนทุจริต
  • สมัครงาน
บริจาค
  • TH
  • EN
ก ก ก
  • TH
  • EN
  • เกี่ยวกับเรา
    • ข้อมูลสาธารณะองค์กร
    • อำนาจของ กสศ.
    • แผนกลยุทธ์/แผนการดำเนินงาน
      • แผนกลยุทธ์
      • แผนการดำเนินงานและการใช้งบประมาณประจำปี
    • ผลการดำเนินงาน
      • รายงานการประเมินผลสัมฤทธิ์ รอบ 3 ปีแรก
      • รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
      • สรุปข้อมูลโครงการประจำปี
      • รายงานการเงิน
    • โครงสร้างองค์กร
    • คณะกรรมการบริหาร
    • ผู้บริหาร
    • ศูนย์ข้อมูลกฎหมาย
    • คู่มือหรือแนวทางการให้บริการสำหรับผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อ
    • EEF Portal (ใช้เฉพาะภายใน)
  • สถาบันวิจัย
    • เกี่ยวกับสถาบัน
    • ผลงาน
    • Equity lab
    • ผู้ทรงคุณวุฒิ
  • ทุนสร้างโอกาส
    • ทุนการศึกษาเพื่อขยายโอกาสและพัฒนาประเทศ (ODOS)
    • ทุนเสมอภาค
      • EQUITY AWARD 2025
    • ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง
    • ทุนครูรัก(ษ์)ถิ่น
    • ทุนพัฒนาอาชีพและนวัตกรรมที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน
    • ทุนพระกนิษฐาสัมมาชีพ
  • นวัตกรรม
    • เครื่องมือพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ Q-info
    • ระบบการแนะแนวดูแลสุขภาพจิตนักเรียนและระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน HERO OBEC CARE
    • การศึกษายืดหยุ่น
    • iSEE ฐานข้อมูลเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา
    • โรงเรียน TSQP
    • จังหวัดเสมอภาคทางการศึกษา
    • ห้องเรียนความคิดสร้างสรรค์
    • ส่องทางทุน By กสศ.
  • ความเคลื่อนไหว
    • จดหมายข่าวถึงเพื่อนภาคี
    • กสศ.
    • ภาคี
    • เด็กเยาวชนและครู
    • ตลาดวาดฝัน
    • โอกาสเปลี่ยนชีวิต
    • ครูรักษ์ถิ่น
  • คลังสมอง
    • รายงานฉบับพิเศษ
    • ผลงาน
    • ข่าวสารความรู้
    • บทความ
    • กสศ X 101
    • อินโฟกราฟิก
    • คลิปวิดีโอ
    • สิ่งพิมพ์
    • เก่งดีมีฝีมือ
    • เรื่องเล่าจากชุมชน
    • ครูฮีโร่
  • ติดต่อ
    • ติดต่อสำนักงาน
    • บริการสำหรับภาคีร่วมดำเนินงาน
    • บริการ/E-Service
    • ข่าวประชาสัมพันธ์/ประกาศ
    • สอบถาม-แนะนำ-ติชม
    • ร่วมประเมิน ITA ประจำปีงบประมาณ 2568
    • ร้องเรียนทุจริต
  • สมัครงาน
การศึกษา

การศึกษา

บทความ

การศึกษายืดหยุ่นเปลี่ยนชีวิต “ฮักแพง” หมอลำน้อยผู้ไม่ยอมแพ้ นักเรียนรุ่นแรก หลักสูตรหมอลำศึกษา

23 กุมภาพันธ์ 256923 กุมภาพันธ์ 2026
บทความ

ดร.ราตรีศรีวิไล บงสิทธิพร การศึกษาซิ่งๆ ในจังหวะกลอนลำ ความ Never die ของเส้นทางการเรียนรู้

23 กุมภาพันธ์ 256923 กุมภาพันธ์ 2026
Movement

“การศึกษา” ในวิสัยทัศน์แคนดิเดตนายกรัฐมนตรี กสศ. ชวนตั้งคำถามถึงอนาคตประเทศ ด้วยโจทย์ใหญ่ “ทุนมนุษย์ไทยที่ถดถอย” และความจริงของ “เรียนฟรีที่ไม่ฟรีจริง”

3 กุมภาพันธ์ 25693 กุมภาพันธ์ 2026
กสศ X 101

เปิดโจทย์การศึกษา 2568: ถึงเวลายกระดับโครงสร้างใหม่ เพื่อการศึกษาไทยที่เท่าเทียมมากขึ้น

18 กุมภาพันธ์ 256824 กุมภาพันธ์ 2025
กสศ X 101

การศึกษาต้องสร้างทั้ง ‘คนเก่ง’ และ ‘คนปรับตัวได้’ : เติมทักษะอย่างไรให้สังคมพร้อมตั้งรับกับทุกความท้าทาย

3 พฤศจิกายน 256725 พฤศจิกายน 2024
กสศ X 101

ลงทุนใน ‘มนุษย์’ กุญแจสำคัญก้าวข้ามความเหลื่อมล้ำ พาประเทศไทยหลุดพ้นกับดักรายได้ปานกลาง

25 มกราคม 256725 มกราคม 2024
กสศ X 101

Upskill Reskill จะอยู่กันอย่างไร เมื่อโลกบอกให้เราต้อง ‘เก่งขึ้น’

1 กันยายน 256613 กุมภาพันธ์ 2024
กสศ X 101

นพ.สุภกร บัวสาย ตอบโจทย์ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา : “เงินไม่ใช่ทั้งหมด-ครูคือกุญแจ-ทำให้ความรู้อยู่ในที่สว่าง-ทุกโครงการต้องส่งผลปฏิรูประบบ”

15 มิถุนายน 256415 มิถุนายน 2021

กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา

อาคารเอส. พี. (อาคารเอ) ชั้น 13 เลขที่ 388
ถนนพหลโยธิน แขวงสามเสนใน เขตพญาไท
กรุงเทพมหานคร 10400
โทรศัพท์ : 02-079-5475
โทรสาร: 02-619-1812
อีเมล: saraban@eef.or.th (รับ-ส่ง เอกสาร)
อีเมล: contact@eef.or.th (ติดต่อ-ประสานงาน)
อีเมล: Finance@eef.or.th (ติดต่อฝ่ายบัญชีและการเงิน)

ร้องเรียนทุจริต

ติดตามข่าวสาร

ติดตามข่าวสาร กสศ.

เชิญร่วมประเมิน ITA ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568
จำนวนผู้เข้าชมข้อมูลสาธารณะองค์กร 0คน
เริ่มนับวันที่ 16 มิถุนายน 2563
  • เกี่ยวกับ กสศ.
  • ข้อมูลสาธารณะองค์กร
  • อำนาจของ กสศ.
  • แผนกลยุทธ์/แผนการดำเนินงาน
  • ผลการดำเนินงาน
  • โครงสร้างองค์กร
  • คณะกรรมการบริหาร
  • ผู้บริหาร
  • ศูนย์ข้อมูลกฎหมาย
  • คู่มือหรือแนวทางการให้บริการสำหรับผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อ
  • EEF Portal (ใช้เฉพาะภายใน)
  • ทุนสร้างโอกาส
  • ทุนเสมอภาค
  • ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง
  • ทุนครูรัก(ษ์)ถิ่น
  • ทุนพัฒนาอาชีพและนวัตกรรมที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน
  • ทุนพระกนิษฐาสัมมาชีพ
  • นวัตกรรมต้นแบบ
  • ระบบการแนะแนวดูแลสุขภาพจิตนักเรียนและระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน HERO OBEC CARE
  • การศึกษายืดหยุ่น
  • iSEE ฐานข้อมูลเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา
  • โรงเรียน TSQP
  • จังหวัดเสมอภาคทางการศึกษา
  • ห้องเรียนความคิดสร้างสรรค์
  • ความเคลื่อนไหว
  • บริจาค
  • สถาบันวิจัย กสศ.
  • คลังสมอง
  • ข้อตกลงและเงื่อนไข
  • ติดต่อสำนักงาน
  • บริการสำหรับภาคีร่วมดำเนินงาน
  • บริการ/E-Service
  • สมัครงาน
  • ข่าวประชาสัมพันธ์/ประกาศ
  • สอบถาม-แนะนำ-ติชม
  • นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
  • นโยบายคุกกี้
Facebook Youtube