นักวิชาการอาวุโสด้านทรัพยากรทางการศึกษา

สถาบันวิจัยเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา

1. ลักษณะงานที่ปฏิบัติ หน้าที่ความรับผิดชอบ

1. พัฒนากลยุทธ์ และขับเคลื่อนแผนงานวิจัยด้านทรัพยากรทางการศึกษา ให้เป็นไปตามเป้าหมาย และตัวชี้วัด รวมทั้งสรรหานักวิจัย/ภาคี และกำกับหรือบริหารโครงการ และการใช้ประโยชน์เพื่อกระตุ้นการรับรู้ในวงกว้างและขับเคลื่อนเชิงนโยบาย เพื่อให้บรรลุผลตามเป้าหมายที่กำหนด
2. ให้คำปรึกษาและร่วมกำหนดกลยุทธ์และแผนงานด้านข้อมูล การวิจัย และการติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์ด้านความเสมอภาคทางการศึกษา เพื่อสนับสนุนการขับเคลื่อนงานและการผลักดัน
   เชิงนโยบายด้านความเสมอภาคทางการศึกษา
3. วางแผนและดำเนินงานด้านการผลักดันนโยบาย (Policy Advocacy) ร่วมกับภาคียุทธศาสตร์ ภาคีวิชาการ และหน่วยงานภาครัฐที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนจัดกระบวนการหารือและแลกเปลี่ยนข้อมูล เพื่อเชื่อมโยงข้อค้นพบจากงานวิจัยไปสู่การตัดสินใจและการขับเคลื่อนเชิงนโยบาย
4. วิเคราะห์และสังเคราะห์องค์ความรู้ เพื่อจัดทำบทสรุปผู้บริหาร ข้อเสนอเชิงนโยบาย บทความ และสื่อเผยแพร่ในรูปแบบต่าง ๆ ตลอดจนสื่อสารและนำเสนอผลงานต่อผู้บริหาร ภาคีเครือข่าย และสาธารณะได้อย่างมีประสิทธิภาพ
5. ออกแบบและส่งเสริมทักษะและประสบการณ์ทางวิชาการของนักวิชาการ วสศ. ในการกำหนดโจทย์วิจัย การบริหารจัดการ และการขับเคลื่อนงานวิจัยเชิงระบบให้มีประสิทธิภาพ
6. ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

2. คุณสมบัติเฉพาะตำแหน่ง

1. อายุไม่เกิน 55 ปี นับถึงวันที่ยื่นใบสมัคร
2. สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกขึ้นไป ในสาขาสังคมศาสตร์ มนุษย์ศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ หรือสาขาอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
3. มีประสบการณ์การทำงานไม่น้อยกว่า 15 ปี ในด้านการทำงานวิจัยด้านการศึกษา นโยบายทางการศึกษา รวมถึงประสบการณ์ในการพัฒนาองค์ความรู้เกี่ยวกับระบบการศึกษาไทย
4. มีประสบการณ์ในการประสานงานหรือบริหารจัดการโครงการวิจัย ไม่น้อยกว่า 10 ปี
5. มีความสามารถด้านภาษาอังกฤษในระดับดี
6. หากมีประสบการณ์ด้านการวิเคราะห์ข้อมูล และการวิจัยด้านทรัพยากรทางการศึกษา จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ

3. ความรู้ ทักษะ และสมรรถนะที่ผู้สมัครต้องมี

1. ทักษะความรู้ด้านระเบียบวิธีวิจัยและการกำหนดโจทย์วิจัย การวิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อมูล การจัดทำแผนการวิจัยและการนำงานวิจัยไปใช้ประโยชน์หรือขับเคลื่อนเชิงนโยบาย
2. ทักษะการบริหารจัดการโครงการ การกำกับคุณภาพผลงาน การสื่อสาร มนุษย์สัมพันธ์และการสร้างเครือข่าย
3. ทักษะการจัดทำข้อเสนอเชิงนโยบาย การผลักดันนโยบาย และการสื่อสารกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในหลายระดับ
4. ทักษะการเขียนบทความวิจัย การนำเสนอในที่สาธารณะ และการสื่อสารผลงานวิจัย
5. มีความสามารถทำงานภายใต้สภาวะความกดดันและเวลาที่จำกัดได้เป็นอย่างดี
   และสามารถออกไปปฏิบัติงานต่างจังหวัดได้ หากจำเป็น