<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>ลงทุนกับการศึกษา | กสศ.</title>
	<atom:link href="https://www.eef.or.th/tag/%e0%b8%a5%e0%b8%87%e0%b8%97%e0%b8%b8%e0%b8%99%e0%b8%81%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%a8%e0%b8%b6%e0%b8%81%e0%b8%a9%e0%b8%b2/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.eef.or.th</link>
	<description>กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา</description>
	<lastBuildDate>Thu, 28 May 2026 11:29:43 +0000</lastBuildDate>
	<language>th</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.3.8</generator>

<image>
	<url>https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2021/02/cropped-fav-icon-32x32.png</url>
	<title>ลงทุนกับการศึกษา | กสศ.</title>
	<link>https://www.eef.or.th</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>แนวคิดโมเดลการเงิน &#8220;จ่ายเงินตามผลลัพธ์&#8221; Pay for Success การพลิกโฉมประเทศไทยด้วยการลงทุนกับการศึกษา</title>
		<link>https://www.eef.or.th/article-280526-4/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 28 May 2026 11:29:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[บทความ]]></category>
		<category><![CDATA[Movement]]></category>
		<category><![CDATA[Pay for Success]]></category>
		<category><![CDATA[ลงทุนกับการศึกษา]]></category>
		<category><![CDATA[วาทนันทน์ พีเทอร์สิค]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.eef.or.th/?p=102708</guid>

					<description><![CDATA[<p>ปัญหาความเหลื่อมล้ำและโจทย์ทางสังคมไทยในปัจจุบัน ทั้งลึ [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.eef.or.th/article-280526-4/">แนวคิดโมเดลการเงิน “จ่ายเงินตามผลลัพธ์” Pay for Success การพลิกโฉมประเทศไทยด้วยการลงทุนกับการศึกษา</a> first appeared on <a href="https://www.eef.or.th">กสศ.</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>ปัญหาความเหลื่อมล้ำและโจทย์ทางสังคมไทยในปัจจุบัน ทั้งลึกซึ้ง ซับซ้อน และเปราะบางเกินกว่าที่องค์กรใดองค์กรหนึ่ง หรือแม้กระทั่งภาครัฐเพียงฝ่ายเดียวจะแบกรับและแก้ไขได้สำเร็จ ถึงเวลาแล้วที่ทุกภาคส่วนต้องก้าวข้ามขีดจำกัดเดิมๆ สู่การบูรณาการความร่วมมือรูปแบบใหม่ แนวคิดโมเดลการเงิน&#8221;จ่ายเงินตามผลลัพธ์&#8221; (Pay for Success) ที่เป็นทิศทางใหม่ของเอกชนในประเทศไทยและนานาชาติ เพื่อแก้ปัญหาการศึกษา แก้ความเหลื่อมล้ำการศึกษาไทย และพลิกโฉมร่วมลงทุนด้านการศึกษาด้วยโมเดลการลงทุนที่หลากหลาย</p>



<p><strong>คุณวาทนันทน์ พีเทอร์สิค</strong> ตัวแทนจากภาคเอกชนผู้ร่วมสนับสนุนโครงการ Pay for Success เล่าว่า Pay for Success หรือ Outcome-Based Financing คือกลไกที่ภาคเอกชนหรือนักลงทุนออกเงินล่วงหน้าให้โครงการทางสังคมดำเนินการก่อน โดยรัฐหรือผู้จ่ายเงินตามผลลัพธ์จะจ่ายเงินคืนพร้อมผลตอบแทน ก็ต่อเมื่อโครงการบรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้และได้รับการยืนยันจากผู้ประเมินอิสระแล้วเท่านั้น ต่างจากโครงการแบบเดิมที่จ่ายเงินตามกิจกรรมโดยไม่ผูกกับผลที่เกิดขึ้นจริง</p>



<p>ทั้งนี้ อยากเชิญชวนภาคเอกชนเข้ามาทำงานด้านการศึกษาให้มากขึ้น เพราะ ปัญหาด้านการศึกษาของประเทศไทยมีมากและซับซ้อนเกินกว่าที่ใครคนใดคนหนึ่ง หรือเพียงแค่องค์กรเดียวจะแก้ได้หมด ภาคเอกชน คือภาคส่วนที่มีทรัพยากรและความพร้อมมากที่สุดในประเทศ ถึงเวลาแล้วที่เราต้องนำสิ่งที่มีค่า เข้ามาสร้างอิมแพคในวิธีที่ได้ผลจริง ทุกภาคส่วนจำเป็นที่จะต้องบูรณาการความร่วมมือรูปแบบใหม่ ใช้ <strong>“นวัตกรรมการเงินเพื่อสังคม”</strong> (Social Investment) เข้ามาปฏิวัติการศึกษาไทย</p>



<p>“ จากการติดตามโมเดลพันธบัตรเพื่อสังคม (Social Investment Bond) ในต่างประเทศมานานกว่า 16 ปี นวัตกรรมการเงินรูปแบบใหม่ที่ กสศ. นำมาใช้นั้น มีหัวใจสำคัญอยู่ 3 ส่วนหลัก ซึ่งเป็นโครงสร้างที่ช่วยอุดรอยรั่วของการทำงานเพื่อสังคมแบบเดิม ส่วนแรก คือ&nbsp; <strong>Social Outcomes Contracts (</strong><strong>สัญญาที่ยึดผลลัพธ์ทางสังคม):</strong> การทำข้อตกลงร่วมกันระหว่าง 3 ฝ่าย (รัฐ เอกชน และผู้ลงมือทำ) โดยเปลี่ยนจากการวัดผลแค่ &#8216;Output&#8217; เช่น เด็กเข้าร่วมกี่คน หรือสร้างศูนย์เด็กลงไปกี่แห่ง มาเป็นการวัดที่ <strong>&#8216;Outcome&#8217; </strong><strong>หรือ ผลลัพธ์ความสำเร็จที่เกิดขึ้นจริงกับตัวเด็ก</strong> เช่น ทักษะสมองที่พัฒนาขึ้น ซึ่งสร้างความรับผิดชอบร่วมกัน (Accountability) และสามารถวัดผลได้ทั้งสิ่งที่ถูกและสิ่งที่ผิด &nbsp;ซึ่งในอดีต ภาคเอกชนจะสนับสนุนด้านการเงิน ให้ฝ่ายองค์กรด้านสังคม โดยมีการวัดผลเฉพาะการทำงานในส่วนที่เป็น &#8216;Output&#8217; เช่น เด็กเข้าร่วมกี่คน หรือสร้างศูนย์เด็กลงไปกี่แห่ง มาเป็นการวัดที่ &#8216;Outcome&#8217; หรือ ผลลัพธ์ความสำเร็จที่เกิดขึ้นจริงกับตัวเด็ก นับเป็นตัวเลขว่าเด็กกี่คนที่จะได้ผลประโยชน์ หรือว่าทำได้ศูนย์เด็กกี่ที่ แต่ในการที่เราทำสัญญา Outcome หมายถึง ต้องการเป็นผลจริงๆ การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ในการพัฒนาเด็กที่แท้จริง ก็สร้างความรับผิดชอบโดยทั้ง 3ฝ่าย รับผิดชอบในผลลัพธ์ที่ได้จากการทำงาน รับผิดชอบทั้งผิดทั้งถูก</p>



<p>ส่วนที่ สอง คือ <strong>Pay for Success </strong>ซึ่งเป็นกลไกที่รัฐบาลจะจ่ายเงินงบประมาณคืนให้แก่นักลงทุนภาคเอกชน <em>ก็ต่อเมื่อโครงการนั้นบรรลุผลสำเร็จตามตัวชี้วัดที่ตกลงกันไว้จริง</em> ในมุมของเอกชน เงินทุนนี้จึงสามารถหมุนเวียน กลับมาใช้ในโครงการสังคมอื่นๆ ได้อีกเรื่อยๆ ขณะเดียวกันก็ช่วยให้รัฐบาลบริหารงบประมาณแผ่นดินได้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด จ่ายเงินเฉพาะกับสิ่งที่ได้ผลจริงเท่านั้น แนวคิด และหลักการ Pay for Success จะทำให้เกิดความโปร่งใสมากขึ้น เพราะทำงานด้วยความตระหนักร่วมกัน ว่าผลลัพธ์คืออะไร ตกลงกันว่า สิ่งที่จะเป็นผลลัพธ์ คืออะไร และจะมีการจ่ายเงินแค่ตามที่มีผลลัพธ์จริงๆ</p>



<p>ส่วนที่ สาม ซึ่งเป็นส่วนที่สำคัญมากเช่นกัน ก็ คือ <strong>Social Investment Partnership (</strong><strong>หุ้นส่วนการลงทุนเพื่อสังคม) </strong>นี่คือหัวใจสำคัญที่สุด จากประสบการณ์การทำงาน ด้านนี้มาถึง 20 ปี พบว่า การทำงานร่วมกับหน่วยงานอื่น เป็นเรื่องที่ค่อนข้างยาก แต่กลไก<strong> Social Investment Partnership </strong>จะ ช่วยทลายกำแพง <strong>“ความไม่ไว้วางใจกัน”</strong> ระหว่างภาคเอกชน ภาคสังคม และภาครัฐ ให้หันมาจับเข่าคุยร่วมกัน ตั้งแต่การร่วมออกแบบโครงการ กำหนดตัวชี้วัด และสร้างกระบวนการทำงานที่โปร่งใส ตรวจสอบได้ รูปแบบการทำงาน ที่มีการพูดคุยกัน สร้างข้อตกลงร่วมกัน ตั้งแต่เริ่ม จะทำให้องค์กรและหน่วยงานซึ่งมีวัฒนธรรมการทำงานที่แตกต่างกัน เข้าใจประเด็นปัญหาต่างๆ ที่ได้ร่วมกันพิจารณาหาทางออกร่วมกันมากขึ้น” <strong>คุณวาทนันทน์ เล่าถึงรายละเอียด และระบุด้วยว่า เชื่อมั่นอย่างยิ่งว่า หัวใจสำคัญ ในการทำงานทั้ง 3 ส่วน ที่กล่าวมา จะช่วยให้เกิดการทำงานที่ มองเห็นผลลัพธ์ในทิศทางเดียวกัน และทำงานอย่างมีความไว้วางใจกันมากขึ้น</strong><strong></strong></p>



<p>คุณวาทนันทน์ เล่าอีกว่า จุดเริ่มต้นในการก้าวเข้ามามีส่วนร่วมกับ กสศ. เกิดจากความประทับใจในระหว่างลงพื้นที่เยี่ยมชมศูนย์พัฒนาเด็กเล็กนำร่องของโครงการพัฒนาศักยภาพเด็กปฐมวัย (ICAP) ที่จังหวัดลพบุรี ผลลัพธ์จากการทำงานของ ICAP ทำให้มองเห็นความแตกต่างจากศูนย์เด็กเล็กทั่วไปอย่างชัดเจน ทั้งเรื่องการใช้สีสัน อุปกรณ์การเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพ ตลอดจนพฤติกรรมการสอนเชิงรุกของครู และปฏิกิริยาการตอบสนองของเด็กๆ ทุกสิ่งสะท้อนถึงการออกแบบการทำงานแบบบูรณาการที่คำนึงถึงตัวเด็กเป็นศูนย์กลางจริงๆ มีหลักฐานเชิงประจักษ์รองรับ การสร้างการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองอย่างต่อเนื่อง ทำให้การพัฒนาเด็กเกิดขึ้นได้อย่างครอบคลุมและยั่งยืนในระดับพื้นที่ เมื่อ กสศ. เข้ามาทาบทาม จึงตัดสินใจเข้าร่วมขับเคลื่อนทันทีอย่างไม่ลังเล</p>



<p>คุณวาทนันทน์ กล่าวทิ้งท้าย ว่า สำหรับเอกชนที่อาจจะกังวลเรื่องความเสี่ยง หรือยังไม่พร้อมรับความเสี่ยงในการสนับสนุนนวัตกรรมทางสังคมใหม่ๆ ซึ่งหากติดตามรายละเอียด จะพบว่า โมเดลของ กสศ. นี้ตอบโจทย์มาก เพราะสามารถเลือกบทบาทได้หลากหลาย เอกชนกลุ่มหนึ่งอาจทำหน้าที่สนับสนุนเงินทุนล่วงหน้าในตอนต้น หรือเอกชนอีกกลุ่มก็สามารถเลือกเป็น &#8216;<strong>ผู้รับจ่ายเงินคืนเมื่อเห็นผลลัพธ์ความสำเร็จแล้ว&#8217;</strong> ก็ได้ มีโมเดลการออกแบบทางเลือกที่ตอบโจทย์ความต้องการธุรกิจมากมาย <strong>มาร่วมเปลี่ยนการทำ </strong><strong>CSR </strong><strong>แบบเดิมๆ ให้เป็นการลงทุนในมนุษย์ที่สร้างความเติบโตที่ยั่งยืนให้ประเทศไปด้วยกัน</strong></p>



<p>การทำงานของ กสศ. ในวันนี้ ไม่ใช่เพียงกองทุนที่แจกจ่ายเงินช่วยเหลือ แต่คือ <strong>&#8220;</strong><strong>ผู้ขับเคลื่อนนวัตกรรมและกลไกเชิงระบบ&#8221;</strong> ที่สร้างสะพานเชื่อมความไว้วางใจ ความโปร่งใส และโอกาส เพื่อดึงศักยภาพและทรัพยากรจากภาคเอกชนมาเปลี่ยนอนาคตของเด็กไทยได้อย่างคุ้มค่าที่สุด</p>



<p><strong>หมายเหตุ :</strong><strong> การสัมภาษณ์ผ่านคลิปวิดีโอ ภายในงานสัมมนาการเงินเพื่ออนาคต ยกระดับทุนมนุษย์: โอกาสและประสบการณ์ในไทยและต่างประเทศ&nbsp; ณ โรงแรม เดอะ สุโกศล กรุงเทพฯ</strong></p><p>The post <a href="https://www.eef.or.th/article-280526-4/">แนวคิดโมเดลการเงิน “จ่ายเงินตามผลลัพธ์” Pay for Success การพลิกโฉมประเทศไทยด้วยการลงทุนกับการศึกษา</a> first appeared on <a href="https://www.eef.or.th">กสศ.</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
