ทุกครั้งที่ออกตระเวนเยี่ยมบ้านเด็กนักเรียนของครูทั่วประเทศกว่า 4 แสนคน ในสังกัด สพฐ. อปท. ตชด. เกิดเรื่องราวระหว่างทางมากมายหลายอย่าง แต่เป็นเรื่องราวดี ๆ สร้างความรู้สึกอิ่มเอมใจกับครูเหล่านี้เสียสละเป็นฟันเฟืองเล็ก ๆ หอบหิ้วโอกาสเข้าไปยังพื้นที่ห่างไกลทุรกันดาร ในฐานะเรือจ้างยังคงแจวเรือต่อไปทุกเส้นทาง ปลายทางมีเด็กจำนวนมหาศาลรอคอยความหวัง ที่ครูทุกคนจะเข้ามาเติมแสงสว่าง โดยเฉพาะโอกาสทางการศึกษา

เหมือนเช่น ด.ญ.เจนนี่ ยอดพรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านวังแคน จังหวัดขอนแก่น ผู้รอคอยความหวังโอกาสการศึกษา ด้วยพื้นฐานครอบครัวยากจนกลายเป็นอุปสรรคทางการเรียน นั่นหมายถึงอนาคตของเด็ก 1 คน ที่กำลังเติบโตและอยู่ในช่วงวัยเรียนอาจริบหรี่ลงอย่างไร้ค่า ทั้งที่ความจริงสิ่งนี้ไม่ควรเกิดขึ้นเลยแม้แต่น้อย

สภาพเพิงพักเก่าๆหลังคามุงด้วยหญ้าแฝก บางจุดมีช่องโหว่เบ้อเร่อ ผนังบ้านทำจากป้ายไวนิลโฆษณาถูกดัดแปลงเป็นวัสดุประกอบพอบังแดดบังลมไร้ความแข็งแรง ถึงสภาพบ้านย่ำแย่แค่ไหนโทรมแค่ไหน อย่างน้อยเกือบ 10 ชีวิต ถูกอัดอยู่ในเพิงหลังนี้

พรนภา กมลปรีดี ครูโรงเรียนบ้านวังแคน จังหวัดขอนแก่น บอกว่า ด.ญ.เจนนี่ ยอดพรม ตอนนี้อายุ 9 ปีเป็นนักเรียนทุนเสมอภาค ของ กสศ. ครอบครัวของน้องพ่อแม่แยกทางกันนานแล้ว ต่างคนต่างไปมีครอบครัวใหม่ทิ้งเจนนี่ไว้กับตายายตั้งแต่น้องเรียนอยู่ชั้นอนุบาล 2

“สิ่งที่กังวลตอนนี้น้องเจนนี่กำลังโต และเป็นผู้หญิงน่าตาดี จึงห่วงเรื่องความปลอดภัยโดยเฉพาะกลางคืน เพราะบ้านไม่ได้แข็งแรงมิดชิด แถมหลังคาบ้านยังรั่วเป็นรูโหว่ขนาดใหญ่ ฝนตกแต่ละครั้งต้องทนมองอยู่เช่นนั้น ไม่มีเงินทองไปซ่อมแซมเปลี่ยนใหม่ ทุกคนจึงยอมรับสภาพชีวิตที่เกิดขึ้น” ครูพรนภา กล่าว

ตอนนี้เจนนี่อยากได้หลังคาบ้านใหม่ ฝนตกมาทีไรสร้างความลำบากให้กับครอบครัวตลอดเวลา บางครั้งข้าวของเปียกปอนจากเม็ดฝนที่รุมกระหน่ำลงมาอย่างหนัก ครอบครัวเจนนี่ต้องจำนนต่อสิ่งที่เกิดขึ้น ได้แต่หวังรอเวลาฝนหยุดเท่านั้น

“รายได้ของยายและตามาจากการเก็บผัก เก็บหอยในแม่น้ำชีไปขายตามตลาด รายได้ไม่แน่นอน เฉลี่ย 200-300 บาท แต่ไม่ได้ทำทุกวันเนื่องจากร่างกายอาจไม่เอื้อต่อการทำงาน โดยเฉพาะยายในวัย 56 ปี ที่ป่วยเป็นอัมพาตครึ่งตัวตั้งแต่ช่วงล่างลงไปนานกว่า 7 ปีแล้ว ตาจำต้องรับเป็นเสาหลักสำคัญหาเงินมาจุนเจือครอบครัว ประคองความฝันของเด็กคนนี้ที่อยากเป็นครูสอนหนังสือในอนาคต” ครูพรนภา ฉายภาพ

ถึงฐานะครอบครัวลำบาก แต่เจนนี่ยังมานะกตัญญูตื่นมาหุงข้าว ดูแลยายทุกวัน ช่วยเหลืองานบ้านแบ่งเบาภาระทุกอย่างพอที่เด็กตัวเล็กๆจะทำได้ ช่วงวันหยุดเจนนี่จะตามไปช่วยยายขายของที่ตลาด เจนนี่ได้เงินไปโรงเรียนเพียงวันละ 5 บาท ถ้าวันไหนไม่มีเงินเท่ากับเจนนี่ไม่มีเงินไปโรงเรียน

ครูพรนภา ยังเล่าเสริมว่า เจนนี่เป็นเด็กนักเรียนที่มีความเป็นจิตอาสา มีผลการเรียนอยู่ในระดับที่ดี ลายมือสวย เป็นคนช่างพูด ชอบเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เจนนี่หวังอยากเรียนในระดับที่สูงขึ้น แต่ด้วยครอบครัวมีฐานะยากจน ยายของเจนนี่จึงคิดว่าคงให้เรียนจบแค่ในระดับชั้นประถมศึกษา 6 แค่นี้ก็ดีใจมากแล้ว

The post เปิดปฎิบัติการเยี่ยมบ้าน ลดจดหมายลาครู first appeared on กสศ..

เมื่อวันที่ 19 ก.ค. 2562 ที่จังหวัดขอนแก่น น.ส.วลัยรัตน์ ศรีอรุณ ประธานอนุกรรมการกำกับทิศทางโครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข ว่าที่ ร.ต.ธนุ วงศ์จินดา ผู้ช่วยเลขาธิการคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) และ อนุกรรมการกำกับทิศทางการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบเงื่อนไข และนายชาลี จันทร์ทนยิ่งยง กรรมการบริหาร กสศ. ดร.ไกรยส ภัทราวาท รองผู้จัดการกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมงานเวทีแลกเปลี่ยนความรู้ “ร่วมเรียนรู้ ทำความเข้าใจ เพื่อสร้างโอกาสให้นักเรียนทุนเสมอภาค” ครั้งที่ 3 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ณ โรงแรมอวานี จ.ขอนแก่น ก่อนลงพื้นที่เยี่ยมเยียนบ้านเด็กนักเรียนที่ได้รับทุนการศึกษา 

โดยจุดแรกคณะเดินทางลงพื้นที่ไปบ้านของ ​ด.ช.สุรเดช ชาวท่าโขล่ง​ โรงเรียนพระยืนวิทยาคาร ​สังกัด อบจ. ขอนแก่น อายุ 14 ปี กาลังศึกษาอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ปัจจุบันอาศัยอยู่กับพ่อ และย่า อายุ 79 ปี พิการทางสายตา พ่อจึงเป็นผู้หารายได้หลักมาจุนเจือครัวครอบเพียงคนเดียว ซึ่งรายได้ไม่แน่นอนขึ้นอยู่กับแต่ละวันที่มีผู้ว่าจ้าง โดยเฉลี่ยแล้วได้ค่าแรงวันละ 250 – 300 บาท ​ สุรเดชเป็นเด็กขยัน และมีความกตัญญูกตเวที ต่อผู้มีพระคุณ ในทุกวันจะเป็นคนหุงหาอาหาร และทำความสะอาดบ้าน ซักผ้า ให้กับพ่อและย่า บางวันสุรเดชไม่ได้ไปโรงเรียนเพราะไม่มีเงิน สุรเดชมีความชอบและมีทักษะในด้านคอมพิวเตอร์ มีความใฝ่ฝันอยากประกอบอาชีพเป็นนักเกมเมอร์

จุดที่สอง ด.ช.ภาณุวิชญ์ สุปัด โรงเรียนบ้านโจด สังกัด สพป.ขอนแก่น เขต 2 ​อายุ 11 ปี กาลังศึกษาอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เป็นนักเรียนทุนเสมอภาค ปัจจุบันอาศัยอยู่กับยาย อายุ 77 ปี และแม่ ครอบครัวมีสมาชิกที่อาศัยอยู่ในบ้านเดียวกัน 7 คน บ้านตั้งอยู่ใน พื้นที่ราชพัสดุเสียค่าเช่าประมาณปีละ 700 บาท สภาพบ้านมีความทรุดโทรมและไม่ปลอดภัย ด.ช. ภาณุวิชญ์ อาศัยอยู่กับยายเและเรียกยายว่าแม่ ในบางช่วงต้องขาดเรียนเพื่อพายายไปโรงพยาบาลหรือไปทาธุระในตัวเมือง ยายของภานุวิชญ์อยากให้หลานได้เรียนในระดับที่สูงขึ้น ตอนนี้หวังว่าให้เรียนจบในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่โรงเรียนเดิมก็เพียงพอ

จุดสุดท้าย คณะเดินทางไปยังบ้านของ ด.ญ.เจนนี่ ยอดพรม นักเรียนโรงเรียนบ้านวังแคน สังกัด สพป.ขอนแก่น เขต 2 เจนนี่ อายุ 9 ปี กำลังศึกษาอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เป็นนักเรียนทุนเสมอภาค ปัจจุบันอาศัยอยู่กับยายทวดอายุ 56 ปี ที่ป่วยเป็นอัมพาตครึ่งท่อนล่าง รายได้หลักมาจากการหาพืชผักพื้นบ้านมาขาย แม่และพ่อของเจนนี่แยกทางกันและต่างคนต่างมีครอบครัวใหม่ สถาพบ้านที่อยู่อาศัยแออัดเบียดอยู่กันกว่า 10 คน บ้านไม่แข็งแรงหลังรั่วฝนตกลงมาเมื่อไหร่ในบ้านต้องเปียกหมด ตอนนี้ครอบครัวน้องเจนนี่ต้องการหลังคาใหม่ เพื่อกันแดดกันฝน อนาคตเจนนี่ฝันว่าอยากเป็นครูสอนหนังสือ

อย่างไรก็ตาม นอกเหนือจากการลงพื้นที่เยี่ยมเยียนเด็กนักเรียนแล้ว ทางคณะทำงานของ กสศ.และสพฐ.ยังได้รับฟังปัญหาจากครอบครัวของเด็กๆเพื่อนำปัญหาไปหารือช่วยเหลือแก้ไขได้อย่างทันที โดยประสานความร่วมมือกับเครือข่ายที่เกี่ยวข้องในการทำงานร่วมกัน สู่การช่วยเหลือเด็กอย่างเร่งด่วนและตรงจุดถึงกลุ่มเป้าหมาย อีกทั้งยังช่วยลดปัญหาเด็กหลุดจากระบบการศึกษาลดความเหลื่อมล้ำอย่างเท่าเทียมกันต่อไป

#กสศเปิดประตูสู่โอกาส #เงินอุดหนุน #อปท #สพฐ #ตชด

The post เวทีแลกเปลี่ยนความรู้ “ร่วมเรียนรู้ ทำความเข้าใจ เพื่อสร้างโอกาสให้นักเรียนทุนเสมอภาค” ครั้งที่ 3 first appeared on กสศ..