<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>สาวิตรี สาและบู | กสศ.</title>
	<atom:link href="https://www.eef.or.th/tag/%E0%B8%AA%E0%B8%B2%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B8%B5-%E0%B8%AA%E0%B8%B2%E0%B9%81%E0%B8%A5%E0%B8%B0%E0%B8%9A%E0%B8%B9/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.eef.or.th</link>
	<description>กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา</description>
	<lastBuildDate>Thu, 06 May 2021 05:50:15 +0000</lastBuildDate>
	<language>th</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.3.10</generator>

<image>
	<url>https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2021/02/cropped-fav-icon-32x32.png</url>
	<title>สาวิตรี สาและบู | กสศ.</title>
	<link>https://www.eef.or.th</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>ติดตามดูแลนักเรียนใกล้ชิดช่วงหัวเลี้ยวหัวต่อสำคัญ</title>
		<link>https://www.eef.or.th/news-join-forces-to-fight-covid-19/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 06 May 2021 05:49:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ข่าวสารความรู้]]></category>
		<category><![CDATA[ครูฮีโร่]]></category>
		<category><![CDATA[Movement]]></category>
		<category><![CDATA[โรงเรียนผาสุกประชานุกูล]]></category>
		<category><![CDATA[วิภาดา ผ่านชมภู]]></category>
		<category><![CDATA[เยาวลักษณ์ เที่ยงกระโทก]]></category>
		<category><![CDATA[จับมือร่วมสร้างเสมอภาค]]></category>
		<category><![CDATA[อำนาจ กิจเดช]]></category>
		<category><![CDATA[สาวิตรี สาและบู]]></category>
		<category><![CDATA[สพป. ปัตตานี เขต 2]]></category>
		<category><![CDATA[สพป. กาญจนบุรี เขต 3]]></category>
		<category><![CDATA[สพป.เชียงใหม่เขต 6]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.eef.or.th/?p=40379</guid>

					<description><![CDATA[<p>ท่ามกลางการแพร่ระบาดของเชื้อ COVID-19 นอกจากบุคลากรทางก [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.eef.or.th/news-join-forces-to-fight-covid-19/">ติดตามดูแลนักเรียนใกล้ชิดช่วงหัวเลี้ยวหัวต่อสำคัญ</a> first appeared on <a href="https://www.eef.or.th">กสศ.</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>ท่ามกลางการแพร่ระบาดของเชื้อ COVID-19 นอกจากบุคลากรทางการแพทย์ที่กำลังทุ่มเททำงานอย่างเข็งขันเพื่อต่อสู้ช่วยให้ประชาชนปลอดภัยแล้ว ในอีกมุมหนึ่งของสังคม คุณครู และ บุคลากรทางการศึกษาอีกจำนวนไม่น้อยก็กำลังทำหน้าที่อย่างขะมักเขม้น​เพื่อติดตามดูแลช่วยเหลือนักเรียนไม่ให้หลุดออกจากระบบการศึกษาท่ามกลางสถานการณ์ที่เต็มไปด้วยความสุ่มเสี่ยงรอบด้าน</p>



<div class="wp-block-qubely-image qubely-block-f15b75"><div class="qubely-block-image  qubely-image-layout-simple"><div class="qubely-image-media qubely-vertical-alignment-center qubely-horizontal-alignment-center"><figure><div class="qubely-image-container"><img decoding="async" class="qubely-image-image" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2021/05/04-ผนึกกำลังสู้โควิดสกัดหลุดจากระบบ-01.jpg" alt=""/></div></figure></div></div></div>



<p>​โดยเฉพาะผลกระทบจาก COVID-19 ที่กำลังส่งผลรุนแรงในหลายมิติ ผู้ปกครองในหลายพื้นที่รายได้ลดลง หลายรายต้องตกงานขาดรายได้ กระทบต่อมาถึงปัญหาปากท้องของนักเรียน​บางครอบครัวต้องให้บุตรหลานหยุดเรียนออกมาช่วยทำงานหารายได้อีกทางหนึ่ง แม้เบื้องต้น กสศ​.จะมีเงินช่วยเหลือพิเศษในนักเรียนช่วงชั้นรอยต่อเพื่อบรรเทาความเดือดร้อน แต่ก็เป็นเพียงมาตรการส่วนเดียว ความสำเร็จที่จะเกิดขึ้นได้ต้องอยู่ที่ความร่วมไม้ร่วมมือของทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องสู้กับความท้าทายที่อยู่ตรงหน้าในเวลานี้</p>



<div class="wp-block-qubely-image qubely-block-f02eab"><div class="qubely-block-image  qubely-image-layout-simple"><div class="qubely-image-media qubely-vertical-alignment-center qubely-horizontal-alignment-center"><figure><div class="qubely-image-container"><img decoding="async" class="qubely-image-image" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2021/05/04-ผนึกกำลังสู้โควิดสกัดหลุดจากระบบ-03.jpg" alt=""/></div></figure></div></div></div>



<p></p>



<h3 class="wp-block-heading">ติดตามดูแลนักเรียนใกล้ชิด ช่วงหัวเลี้ยวหัวต่อเสี่ยงหลุดจากระบบสูง</h3>



<div class="wp-block-qubely-image qubely-block-917f87"><div class="qubely-block-image  qubely-image-layout-simple"><div class="qubely-image-media qubely-vertical-alignment-center qubely-horizontal-alignment-center"><figure><div class="qubely-image-container"><img decoding="async" class="qubely-image-image" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2021/05/สาวิตรี-สาและบู.jpg" alt=""/></div></figure></div></div></div>



<p><strong>สาวิตรี สาและบู นักวิชาการศึกษา สพป. ปัตตานี เขต 2</strong> เล่าให้ฟังว่า ​เดิมก่อนเกิดโควิดผู้ปกครองในพื้นที่ก็ต้องประสบปัญหาราคายางตกต่ำทำให้รายได้น้อยลง ทั้งคนที่มีสวนยางของตัวเอง และคนที่ไปรับจ้างกรีดยางเมื่อมีสถานการณ์​โควิดระบาดยิ่งทำให้เดือดร้อนหนักขึ้น บางคนที่เคยออกไปรับจ้างทำงานที่อื่นก็ไปไม่ได้ คนที่เคยออกไปทำงานมาเลเซียก็ตัวกลับมาไม่มีงานทำ ไม่มีรายได้</p>



<p>“สถานการณ์ตอนนี้มีความเสี่ยงสูงมากที่เด็กนักเรียนจะหลุดจากระบบการศึกษาสำหรับนักเรียนจบป.6 ขึ้นม.1 ก็อาจมีโอกาสหลุดน้อยกว่า แต่นักเรียนที่จบ ม.3 จะยิ่งมีโอกาสสูงกว่ามาก ทำให้ช่วงนี้เราต้องเริ่มติดตามดูนักเรียนว่ามีปัญหาอุปสรรคตรงไหน สำหรับผู้ปกครองที่เดือดร้อนจริงๆ แล้วส่งบุตรหลานเรียนต่อไม่ไหวก็ยังมีโรงเรียนประชารัฐ ที่เป็นโรงเรียนกินนอนที่จะเป็นทางเลือกให้กับผู้ปกครองได้อีกทางหนึ่ง ซึ่งตอนนี้มีระบบช่วยติดตามทำให้ลงไปดูแลเด็กนักเรียนได้สะดวกขึ้น​” สาวิตรีกล่าว</p>



<p></p>



<h3 class="gb-headline gb-headline-5a2f9cc2 gb-headline-text">เมื่อเด็กมา รร.ไม่ได้ ครูต้องลงไปหาเด็กเอง ปรับการสอนให้ยืดหยุ่นเข้ากับสถานการณ์</h3>



<div class="wp-block-qubely-image qubely-block-cce7c4"><div class="qubely-block-image  qubely-image-layout-simple"><div class="qubely-image-media qubely-vertical-alignment-center qubely-horizontal-alignment-center"><figure><div class="qubely-image-container"><img decoding="async" class="qubely-image-image" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2021/05/เยาวลักษณ์-เที่ยงกระโทก.jpg" alt=""/></div></figure></div></div></div>



<p>ไม่ต่างจาก <strong>เยาวลักษณ์ เที่ยงกระโทก นักวิชาการศึกษา สพป. กาญจนบุรี เขต 3</strong> ที่อธิบายสถานการณ์ในพื้นที่ว่า ขณะนี้การแพร่ระบาดของเชื้อโควิดทำให้เด็กที่เป็นเด็กช่วงรอยต่อข้ามแดนกลับมาเรียนไม่ได้จำนวนมาก ก่อนหน้านี้เด็กหลายคนที่ได้รับผลกระทบรุนแรงก็ต้องออกจากโรงเรียนกลางคัน ซึ่งประเมินแล้วปีนี้น่าจะมียอดนักเรียนที่ออกกลางคันมากกว่าปีที่ผ่านมา ทั้งครูทั้งเขตพื้นที่ต้องร่วมกันทำงานอย่างหนักเพื่อสกัดไม่ให้เด็กหลุดจากระบบการศึกษา</p>



<p>“ทั้งครู ทั้งเขตพื้นที่ต้องทำงานร่วมกันอย่างหนักยิ่งในสถานการณ์เช่นนี้ ต้องมีการปรับตัว ในหลายด้านทั้งเรื่องกระบวนการเรียนการสอน จากเดิมที่เด็กต้องมาโรงเรียนทุกวัน บางคนมาไม่ได้เพราะต้องไปช่วยพ่อแม่ทำงานเพราะรายได้ไม่พอ เราก็ต้องหาวิธีที่มียืดหยุ่น เช่น ถ้าเด็กมาโรงเรียนไม่ได้ครูก็ต้องลงไปหาเด็กเอง เอาแบบฝึกไปให้เขา เอาใบงานไปให้เขาแล้วเช็คเวลาเรียนให้เขา ซึ่งการัดการเรียนการสอนมีหลากหลายรูปแบบ ที่สามารถออกแบบให้กับเด็กที่แต่ละคนมีความแตกต่างกัน”​</p>



<p></p>



<h3 class="wp-block-heading">ระบบสารสนเทศช่วยติดตามเด็กได้อย่างมีประสิทธิภาพ</h3>



<div class="wp-block-qubely-image qubely-block-4c04f3"><div class="qubely-block-image  qubely-image-layout-simple"><div class="qubely-image-media qubely-vertical-alignment-center qubely-horizontal-alignment-center"><figure><div class="qubely-image-container"><img decoding="async" class="qubely-image-image" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2021/05/อำนาจ-กิจเดช-.jpg" alt=""/></div></figure></div></div></div>



<p>เช่นเดียว กับ <strong>อำนาจ กิจเดช เจ้าหน้าที่ ICT สพป.เชียงใหม่เขต 6</strong> กล่าวว่า ผลกระทบจากโควิดในพื้นที่ตอนนี้ ในแง่ของสุขภาพไม่น่าเป็นห่วงมากนักเพราะอยู่ในพื้นที่ห่างไกล&nbsp; แต่ในมุมของเศรษฐกิจผู้ปกครองหลายคนได้รับผลกระทบรุนแรง รายได้ลดลง ทั้งสินค้าเกษตรที่ขายได้ลดลง เพราะไม่มีคนสั่ง คนที่เคยออกไปรับจ้างช่วงนี้ก็ไม่มีคนจ้าง กระทบถึงเงินที่มาใช้จ่ายในครอบครัว อีกทั้งยังเสี่ยงที่จะทำให้เด็กหลุดจากระบบการศึกษาจำเป็นต้องลงไปช่วยติดตามดูแลนักเรียนในช่วงนี้</p>



<p>“ยิ่งปัจจุบันมีระบบสารสนเทศที่ดีทำให้สะดวกกับครูที่จะลงไปติดตาม ดูว่าใครมีความสุ่มเสี่ยง ทั้งข้อมูลการมาเรียน ทำให้รู้ว่านักเรียนคนไหนขาดหายไปนานเกินไป ต้องไปติดตาม หรือข้อมูลอื่น ๆ ทั้งน้ำหนักส่วนสูง ทำให้สามารถวางแผนช่วยเหลือนักเรียนได้ง่าย แต่เรื่องนี้เป็นเรื่องที่ต้องร่วมมือกันทุกฝ่าย ตั้งแต่เจ้าหน้าที่ที่มีข้อมูล หน่วยงานต้นสังกัด ครู ผู้บริหาร เพื่อดูแลช่วยเหลือเด็กนักเรียนในสถานการณ์นี้”&nbsp; อำนาจกล่าว</p>



<p></p>



<h3 class="wp-block-heading">ลงพื้นที่เยี่ยมบ้านเด็กช่วยเหลือรวดเร็วทันท่วงที</h3>



<div class="wp-block-qubely-image qubely-block-f4afa7"><div class="qubely-block-image  qubely-image-layout-simple"><div class="qubely-image-media qubely-vertical-alignment-center qubely-horizontal-alignment-center"><figure><div class="qubely-image-container"><img decoding="async" class="qubely-image-image" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2021/05/วิภาดา-ผ่านชมภู-.jpg" alt=""/></div></figure></div></div></div>



<p>สำหรับ <strong>วิภาดา ผ่านชมภู ครูชำนาญการ โรงเรียนผาสุกประชานุกูล จ.อุดรธานี</strong> กล่าวว่า ตั้งแต่การระบาดของโควิดรอบแรกผู้ปกครองได้รับผลกระทบมาอย่างต่อเนื่อง หลายรายที่ไปทำงานในเมืองต้องหยุดงานและกลับมาอยู่บ้าน หางานรับจ้างทำในพื้นที่ไปเรื่อยๆ บางวันก็มีงาน บางวันก็ไม่มีงาน ทำให้รายได้ที่เคยมีลดลง กระทบกับกับความเป็นอยู่ของครอบครัว บางคนต้องย้ายลูกจากโรงเรียนในเมืองกลับมาเรียนโรงเรียนแถวบ้าน</p>



<p>“ครูต้องช่วยกันดูแลให้ผ่านพ้นช่วงนี้ไปให้ได้ เทอมที่ผ่านมามีเด็กย้ายจากโรงเรียนในเมืองกลับมาเรียนที่บ้าน ครูก็รีบลงพื้นที่ไปเยี่ยมบ้านสำรวจคัดกรองเข้าระบบ ทำให้ได้รับทุนเสมอภาคจาก กสศ. ได้ทันเวลา ทำให้เด็กๆ สามารถมีเงินไปโรงเรียน มีค่าใช้จ่ายในครอบครัว ซึ่งครูเองก็ต้องพยายามสอดส่องดูแลเด็กๆ ว่าเด็กคนไหนมีปัญหาอะไรเพื่อให้การช่วยเหลือได้อย่างทันท่วงที” วิภาดากล่าว</p><p>The post <a href="https://www.eef.or.th/news-join-forces-to-fight-covid-19/">ติดตามดูแลนักเรียนใกล้ชิดช่วงหัวเลี้ยวหัวต่อสำคัญ</a> first appeared on <a href="https://www.eef.or.th">กสศ.</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
