การนวดแผนไทยเป็นองค์ความรู้เก่าแก่และเป็นภูมิปัญญาของคนไทย ที่สืบทอดมายาวนานจากรุ่นสู่รุ่น ถือเป็นหนึ่งในเอกลักษณ์สำคัญที่ทำให้ประเทศไทยเป็นที่รู้จักของคนทั่วโลก วันนี้องค์การยูเนสโกได้มีมติให้การ ‘นวดไทย’ (Nuad Thai, traditional Thai massage) ขึ้นบัญชีเป็นตัวแทน ‘มรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ของมนุษยชาติ’ (Representative of the Intangible Cultural Heritage of Humanity) เมื่อวันที่ 13 ธันวาคม 2562 ที่ผ่านมา

ในแง่การอนุรักษ์ วิทยาลัยชุมชนตาก ซึ่งเป็นสถาบันการศึกษาที่บรรจุการนวดแผนไทยไว้ในหลักสูตรสาขาวิชา ‘แพทย์แผนไทย’ ที่เปิดสอนต่อเนื่องมาเป็นเวลา 17 ปี โดย จารุวรรณ จันทร์อินทร์ แพทย์แผนไทยชำนาญการสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดตาก อาจารย์ผู้สอนในสาขาวิชาแพทย์แผนไทย วิทยาลัยชุมชนตาก ได้อธิบายถึงจุดเริ่มต้นของสาขาวิชาที่ปัจจุบันมีสถาบันเพียงไม่กี่แห่งว่า แพทย์แผนไทยคือศาสตร์ความรู้ประจำชาติที่ส่งต่อมาจากบรรพบุรุษ จึงมีความสำคัญต่อการอนุรักษ์ และจำเป็นต้องสนับสนุนให้ได้รับการพัฒนาต่อ ด้วยการเปิดการเรียนการสอนที่ถูกต้องและเต็มรูปแบบ เพื่อให้ศาสตร์การแพทย์แผนไทย ถูกนำไปใช้ประโยชน์ได้เต็มศักยภาพ และสืบสานสู่คนรุ่นต่อไปไม่สิ้นสุด

การที่ศาสตร์นวดไทยได้รับยกย่องจากยูเนสโกให้เป็นมรดกทางวัฒนธรรมของโลก แสดงถึงคุณค่าที่ไม่เพียงแค่คนไทยเท่านั้นที่ให้ความสำคัญ หากหมายถึงคนทั่วโลกให้การยอมรับว่า ศาสตร์และศิลป์ในการรักษาโรคแบบดั้งเดิมของไทย ที่ช่วยบำบัดอาการเจ็บป่วยและดูแลสุขภาพในด้านต่างๆ ได้ โดยไม่ต้องใช้ยา แต่เป็นศาสตร์ของการรักษาด้วยร่างกาย (bodily manipulation) ที่อาศัยการนวดจุดต่างๆ บนร่างกายเพื่อปรับสมดุลและโครงสร้างให้เลือดลมตามเส้นไหลเวียนได้ดีขึ้น อันเป็นภูมิปัญญาการดูแลสุขภาพของคนไทยในสังคมเกษตรกรรมแต่ครั้งเก่าก่อน ได้กลายเป็นทักษะและองค์ความรู้ที่ถูกนำไปใช้ในภูมิภาคอื่นๆ ทั่วโลกแล้ว

การบรรจุวิชาแพทย์แผนไทยไว้ในหลักสูตร มีที่มาจากภูมิศาสตร์และลักษณะเชิงสังคมของจังหวัดตาก
ซึ่งเป็นจังหวัดที่มีพื้นที่กว้างใหญ่ ประชากรกระจายตัวอาศัยอยู่ในหลายท้องที่ที่ยังทุรกันดาร การแพทย์ทางเลือกจึงเป็นสิ่งที่อยู่คู่กับชุมชนมานาน

“ด้วยบริบททางวัฒนธรรมและข้อจัดทางพื้นที่ ศาสตร์แพทย์แผนไทยได้มีบทบาทดูแลรักษาสุขภาพของผู้คนในหมู่บ้านเล็กๆ ห่างไกล หรือในชนเผ่าต่างๆ บนดอยสูง ซึ่งโอกาสเข้าถึงบริการทางการแพทย์แบบคนเมืองยังมีไม่มากมา ทางวิทยาลัยจึงมีแนวคิดเริ่มต้นในการจัดการเรียนการสอนเพื่อรองรับคนในท้องถิ่นหรือชุมชนต่างๆ ให้พวกเขาได้นำองค์ความรู้ที่ได้รับการพัฒนาและมีระบบแบบแผน กลับไปใช้ดูแลสุขภาพของคนในพื้นที่ แต่เมื่อเวลาผ่านมา ความต้องการของตลาดเริ่มมีมากขึ้น วิชาความรู้ในแขนงนี้จึงขยายตัวออกไปสู่สังคมเมืองและเติบโตขึ้นจนถึงความสนใจในระดับนานาชาติ” อาจารย์จารุวรรณ กล่าว

อาจารย์จารุวรรณ กล่าวต่อไปว่า หลักสูตรแพทย์แผนไทยประกอบด้วยองค์ความรู้ 4 ด้าน ได้แก่ ผดุงครรภ์ไทย เภสัชกรรมไทย เวชกรรมไทย และ นวดไทย โดยวิทยาลัยชุมชนตากได้แบ่งการเรียนการสอนออกเป็น 2 ส่วนหลัก คือหลักสูตรอนุปริญญา 3 ปี และ หลักสูตรสำหรับผู้ต้องการใบรับรองในการประกอบอาชีพ ซึ่งรองรับโดยสภาวิชาชีพแพทย์แผนไทย ขณะที่สถาบันที่จะเปิดสอนในสาขาวิชาแพทย์แผนไทยได้ จะต้องได้รับการรับรองจากสภาวิชาชีพฯ ที่มีเกณฑ์กำหนดคุณภาพการสอนไว้หลายขั้นตอน รวมถึงต้องมีครูผู้สอนที่พร้อมด้วยประสบการณ์ ผ่านหลักสูตรอบรม และที่สำคัญคือต้องมีใบประกอบวิชาชีพในองค์ความรู้ทั้ง 4 ด้าน ซึ่งจำนวนคนที่มีคุณสมบัติยังมีไม่มาก ในปัจจุบันการเรียนการสอนแพทย์แผนไทยจึงมีเพียงไม่กี่แห่ง วิทยาลัยชุมชนตากจึงเป็นวิทยาลัยชุมชนแห่งเดียวที่มีหลักสูตรนี้

“ในการเรียนการสอนด้านวิชาชีพ ทางวิทยาลัยได้ระดมอาจารย์ผู้สอนจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดตากและพิษณุโลก วิทยาลัยสาธารณสุขสิรินธร(พิษณุโลก) รวมถึงโรงพยาบาลในเครือข่ายหลายแห่ง เพื่อให้นักศึกษาได้รับการถ่ายทอดความรู้และประสบการณ์ทั้งจากบุคลากรผู้ชำนาญการ และได้เรียนรู้ผ่านสถานที่ปฏิบัติงานจริง โดยทาง วชช. ตาก
มุ่งเป้าผลิตนักศึกษาให้ตรงกับความต้องการของตลาดแพทย์แผนไทยปัจจุบัน ที่เน้นทักษะการนวดไทยมากที่สุด”อาจารย์จารุวรรณ

สำหรับหลักสูตรอนุปริญญา เมื่อเรียนจบแล้วสามารถต่อยอดไปถึงวุฒิปริญญาตรีได้ โดย วชช. ตาก
ได้ MOU กับ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตสกลนคร และ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ในหลักสูตรปริญญาตรี 2 ปี นอกจากนั้นในระหว่างเรียนระดับอนุปริญญา นักศึกษาสามารถมีสิทธิ์สอบเพื่อได้ใบรับรองในศาสตร์แพทย์แผนไทยทั้ง 4 ด้าน โดยเรียนครบ 1 ปี สามารถสอบใบรับรองผดุงครรภ์ไทย ครบ 2 ปี สามารถสอบนวดไทยและเภสัชกรรมไทย และเมื่อเรียนครบ 3 ปี ถึงจะมีสิทธิ์สอบเวชกรรมไทย ดังนั้น แม้ในระดับอนุปริญญา หากนักศึกษาเรียนจบและสอบได้ใบรับรองครบ 4 ด้าน เขาก็มีทางเลือกในการทำงานที่มากขึ้น

ในเรื่องความนิยมเรียนในสาขาวิชาแพทย์แผนไทย ที่ประจักษ์ด้วยจำนวนผู้สมัครเข้าเรียนเพิ่มขึ้นทุกปี วิทยาลัยชุมชนตาก ได้มีแผนการรองรับด้วยหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้น 330 ชั่วโมง ในด้านการนวดไทย และผู้ช่วยแพทย์แผนไทย ขณะที่หลักสูตรที่ได้รับการรับรองจากกรมสนับสนุนบริการสุขภาพและเปิดสอนแล้ว ได้แก่ หลักสูตรนวดฝ่าเท้า 60 ชั่วโมง และ นวดไทยเพื่อสุขภาพ 150 ชั่วโมง ซึ่งแผนพัฒนาหลักสูตรของวิทยาลัยจะรองรับด้านการนวดไทยโดยตรง ด้วยต้องการผลิตทรัพยากรบุคคลที่สามารถเข้าไปเป็นส่วนต่างๆ ในการขับเคลื่อนธุรกิจและภาพรวมของการแพทย์แผนไทย โดยเฉพาะเรื่องการได้รับใบรับรองการทำงานที่ทำให้ผู้เรียนสามารถเลือกทำงานได้ทั้งในและต่างประเทศ หรือทั้งในระดับปฏิบัติการและงานด้านบริหาร ซึ่งนับว่าเชื่อมโยงกับปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นกับศาสตร์การนวดไทยในปัจจุบัน

“การได้รับประกาศให้เป็นมรดกทางวัฒนธรรมของโลก จะทำให้ตลาดแรงงานในสาขานี้เปิดกว้างยิ่งขึ้น สำหรับทางวิทยาลัย เราต้องการสนับสนุนให้นักศึกษาได้เรียนรู้ทฤษฎีและนำไปใช้กับการทำงานภาคปฏิบัติตั้งแต่ยังเรียนอยู่ เพราะการสั่งสมความรู้และความชำนาญในศาสตร์แพทย์แผนไทยล้วนขึ้นอยู่กับประสบการณ์ ในขณะนี้เรามีนักศึกษากลุ่มทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง รุ่น 1 ที่เริ่มออกไปทำงานระหว่างเรียนในคลินิกเวชกรรม คลินิกนวดไทย หรือในโรงงานผลิตยาแพทย์แผนไทย ซึ่งเด็กจะได้รับทั้งรายได้ การเรียนรู้ในสถานบริการจริง ได้เข้าไปเห็นว่าบรรยากาศการทำงานเป็นอย่างไร นั่นคือเราต้องการเพิ่มพูนประสบการณ์ให้กับเขา” อาจารย์ผู้สอนแพทย์แผนไทย กล่าว

เพราะถึงตอนนี้ โอกาสในการทำงานของเขาจะไม่ได้จำกัดอยู่แค่ในชุมชนหรือในประเทศอีกแล้ว แต่คุณค่าของวิชาที่เขาเรียนประกอบกับโลกปัจจุบันที่เวิลด์ไวด์เชื่อมต่อกันไม่สิ้นสุด มันเป็นโอกาสดีที่พวกเขาจะได้นำเอามรดกทางภูมิปัญญาของคนไทย ไปเผยแพร่และยึดเป็นวิชาชีพเลี้ยงตัวได้ ไม่ว่าจะไปอยู่ที่มุมไหนบนโลกใบนี้

น้อง ‘ดาวรุ่ง’ นักศึกษาทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง รุ่น 1 หลักสูตรอนุปริญญา ปี 1 สาขาแพทย์แผนไทย เผยว่า ได้เห็นและสัมผัสกับองค์ความรู้ด้านแพทย์แผนไทยมาตั้งแต่เด็ก ในชุมชนบนดอยสูงที่ห่างไกลจากตัวเมืองจังหวัดตากร่วม 240 กิโลเมตร ที่นั่น ทุกชีวิตได้รับการดูแลด้านสุขภาพจากแพทย์แผนไทยประจำชุมชน ได้เห็นการรักษาโรคด้วยยาสมุนไพร บำบัดอาการเจ็บป่วยด้วยการนวด ประสบการณ์เหล่านั้นทำให้สนใจอยากมาเรียนในสาขาวิชานี้

จากที่สนใจมาตั้งแต่เด็ก เมื่อได้เข้ามาเรียนจริงๆ จึงได้รู้ว่าศาสตร์ของแพทย์แผนไทยแตกแขนงไปได้หลากหลาย เอาแค่การนวดก็มีทั้งนวดเพื่อรักษา หรือนวดเพื่อผ่อนคลาย แล้วกว่าจะไปถึงการลงมือนวดได้ เราก็ต้องเรียนรู้ตำแหน่งของเส้นสายหรือจุดต่างๆ บนร่างกายเสียก่อน จากนั้นจึงค่อยเรียนรู้ว่าต้องทำอย่างไร

“การเรียนในห้องกับไปทำงานจริงแตกต่างกันมาก ทำให้หนูได้รู้ถึงคุณค่าของประสบการณ์
เช่นบางทีการเรียนกับหุ่นหรือร่างกายเพื่อน เราเน้นได้ว่าจะใช้มือหรือศอกเป็นตัวกด แต่ในสถานการณ์จริง เราต้องเจอกับสรีระมนุษย์ที่แตกต่างหลากหลาย มีทั้งเส้นแข็งและนิ่ม มีคนตัวใหญ่และคนตัวเล็ก เราต้องพัฒนาให้สามารถใช้ร่างกายเกือบทุกส่วนในการกด แล้วต้องเรียนรู้ ปรับเปลี่ยน รวมถึงบันทึกไว้เป็นความรู้สำหรับการทำงานครั้งถัดๆ ไปด้วย ส่วนตัวมองว่าการนวดไทยคือคุณค่าที่เกิดจากภูมิปัญญาอย่างแท้จิรง เพราะเป็นการรักษาโดยใช้ร่างกายหลายๆ ส่วน นั่นทำให้รู้สึกยินดีกับการที่วิชานวดไทยได้รับการประกาศให้เป็นมรดกทางวัฒนธรรมของโลก ในฐานะผู้เรียนรู้สึกภูมิใจ เชื่อว่าเกียรติยศนี้จะทำให้คนต่างประเทศรู้จักศาสตร์แขนงนี้มากขึ้น และจะส่งผลให้ทุกคนในวงการแพทย์แผนไทยมีทางเลือกในอาชีพที่หลากหลายยิ่งขึ้น และนำนักท่องเที่ยวต่างชาติเข้ามาในประเทศไทยมากขึ้นด้วย” น้องดาวรุ่ง กล่าวปิดท้าย

The post ดันหลักสูตร‘นวดแผนไทย’วิชาชีพชุมชนสู่ตลาด วันที่ยูเนสโกขึ้นบัญชีเป็นมรดกโลก first appeared on กสศ..

‘โลกสุดสวยอันแสนกว้างไกล มวลพิษภัยดูมากมี แต่ชีวิตในโลกทุกชีวียังต้องมีดิ้นรน
ผึ้งน้อยตัวหนึ่งนี้ ดิ้นหนีพิษภัยที่ผจญ ต้องทุกข์ต้องทน เพื่อชีพตนและคนร่วมเดิน’

เพลง ‘โลกของผึ้ง’ ของ พุ่มพวง ดวงจันทร์ กังวานก้องสะกดคนทั้งหอประชุมในงาน ‘ปลุกพลัง สร้างโอกาสแห่งอนาคต กับทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง’ เวทีจังหวัดพิษณุโลก เป็นการเลือกที่จะบอกเล่าเรื่องราวของตนผ่านบทเพลง โดย ‘น้องนุ’ ลักษิกา แสงยางใสสะอาด นักศึกษาทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง รุ่น 1 ชั้นปวส.ปี 1
สาขาการแพทย์แผนไทย วิทยาลัยชุมชนตาก

“เพลงนี้หนูได้ยินตอนไปทำงานร้านอาหารที่แม่สอด ฟังครั้งแรกแล้วร้องไห้ รู้สึกว่าตรงกับชีวิตเรา เพลงมันถ่ายทอดทุกคำพูดทุกความรู้สึกในใจหนู เหมือนเป็นภาพแทนชีวิตเรา” น้องนุกล่าวถึงบทเพลงที่มีความหมายกับชีวิตของเธอจึงได้เลือกนำมาใช้ขับร้องแทนความรู้สึกในใจที่อยากถ่ายทอดถึงทุกคน

น้องนุ เล่าถึงเรื่องราวตัวเองว่า เธอมาจากครอบครัวชาวม้ง ซึ่งแต่ละบ้านจะมีลูกหลายคนอายุไล่เลี่ยกันชนิดปีชนปี
ด้วยเป็นพี่คนโตในจำนวนพี่น้อง 6 คน เธอจึงเติบโตมากับการเสียสละ หลายครั้งต้องละทิ้งความฝันความตั้งใจ ความอยากได้อยากเป็นของตัวเอง ก็เพราะคิดว่าน้องต้องได้รับก่อนเสมอ

ความที่เรายากจน ไม่มีเงินเพียงพอ สิ่งต่างๆ ในครอบครัวก็ต้องแบ่งปันกัน ทั้งของเล่น ของใช้ ของกิน และโอกาส
สิ่งเหล่านี้ปลูกฝังอยู่ในความคิดของหนูเสมอมา และเป็นแรงผลักดันในใจว่าสักวันหนึ่ง เราจะต้องสร้างทุกสิ่งให้ตัวเองและน้องๆ ได้มีเหมือนคนอื่น

“ความลำบากคือแรงผลักให้หนูขยันเรียน พร้อมกับความคิดว่าเราอยากหาเงินได้เร็วๆ จึงเริ่มออกไปทำงานรับจ้างทำไร่ในละแวกบ้านตั้งแต่เรียนชั้น ป. 5 ได้เงินวันละหนึ่งถึงสองร้อย นำมาแบ่งใช้กับน้องๆ จากนั้นหนูก็ทำงานมาตลอดวันหยุดเสาร์อาทิตย์ถ้ามีใครเรียกให้ไปทำงานที่ไหนเราก็ไป นอกจากทำไร่ทำนาหนูก็ใช้ความสามารถด้านการพูดและการร้องเพลงไปแสดงตามงานต่างๆ พอมีรายกลับมาบ้าง” น้องนุเล่า

จากที่ทำงานได้ค่าแรงวันละ 100-200 ตั้งแต่อายุ 11 จุดเปลี่ยนของชีวิตมาถึงเมื่อเรียนใกล้จบชั้น ม.6 ที่น้องนุอายุครบ 18 ปี ทำให้สามารถสมัครเข้าทำงานในสถานประกอบการได้ตามกฎหมาย เธอได้งานเป็นพนักงานขายในห้างสรรพสินค้า ได้รับเงินเดือนราว 7,000- 8,000 บาท นั่นเป็นครั้งแรกที่เธอได้จับเงินก้อนใหญ่จากน้ำพักน้ำแรงการทำงาน

“ก่อนหน้านั้นที่ทำงานมา เรารู้สึกว่าทำงานแล้วไม่เคยมีเงินเหลือ ไม่เคยได้เห็นเงินเป็นก้อนๆ แล้วมาช่วงที่เราจบ ม.6 เราไปทำงานแล้วได้เงินเดือนครั้งแรก รู้สึกว่ามันเยอะจังเลย เราสามารถแบ่งให้น้อง ให้แม่ใช้ เงินก้อนนี้ทำให้เราเริ่มคิดว่าอยากจะหยุดเรียนแล้วไปทำงานอย่างเดียว เพราะมันเห็นผลแล้วว่าทำให้ครอบครัวเราดีขึ้นได้” น้องนุเผยอย่างภูมิใจ

ที่สำคัญยังเป็นช่วงเดียวกันกับที่หนูสมัครเป็นนักศึกษาทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้น สูงเอาไว้ และกำลังรอผลอยู่
วันหนึ่งอาจารย์ที่วิทยาลัยเขาก็โทรมาบอกว่าเราผ่านการคัดเลือก และนัดวันเยี่ยมบ้าน ความที่ตอนนั้นเราอยู่ในช่วงปรับตัวกับงาน ตื่นเต้นกับเงินที่ได้รับ และคิดถึงความยุ่งยากที่จะต้องลางานพาอาจารย์ไปที่บ้าน จึงเลือกปฏิเสธอาจารย์ไป

“หนูคิดแค่ว่าหนูต้องทำงาน ไม่มีเวลา แล้วคิดว่าเราทำงานได้เงินแล้วทำไมถึงต้องเรียนอีก เรียนไปแล้วจบมาก็ต้องทำงานอยู่ดี เราไม่อยากทิ้งเงินก้อนไปเลยคิดว่าเลือกทำงานตั้งแต่ตอนนี้ดีกว่า” น้องนุเผยเหตุผล

แต่ด้วยคำพูดจากอาจารย์และแม่ของน้องนุที่เตือนให้มองเห็นหนทางข้างหน้าที่ชีวิตจะต้องเติบโตขึ้น ต้องพานพบกับความเปลี่ยนแปลงอีกมากมาย แล้วเมื่อถึงวันนั้นการศึกษาจะเป็นสิ่งเดียวที่คนเราจะสามารถใช้เป็นที่พึ่งในการเผชิญหน้ากับความเปลี่ยนแปลงเหล่านั้น

หลังจากที่น้องนุปฏิเสธทุนไป อาจารย์ก็โทรกลับมาอีกครั้ง แนะนำให้ลองคิดดูดีๆ ถึงอนาคตว่ามันยังอีกยาวไกล การที่วันนี้เราทำงานได้เงินแล้วก็จริงแต่เราจะอยู่แบบนี้ต่อไปเท่านั้นเองหรือ ถ้าเราเลือกทำงานด้วยความรู้เท่านี้วุฒิการศึกษาเท่านี้ ค่าตอบแทนมันก็จะคงที่อย่างนี้ต่อไปเรื่อยๆ หรือเพิ่มขึ้นก็ไม่มากกว่าเดิมเท่าไหร่ แต่ถ้าได้เรียนจบสูงขึ้นจะมีทางเลือกอีกมากมาย จากนั้นอาจารย์ให้น้องนุทบทวนความคิดใหม่

“จากคำพูดของอาจารย์ หนูจึงนำเรื่องไปปรึกษาแม่ว่าจะเรียนต่อหรือเลือกทำงานเพื่อส่งเสียครอบครัวต่อไป คำตอบของแม่คือท่านบอกว่า ชีวิตนี้พ่อกับแม่ให้หนูได้แค่เกิดมา แต่อย่างอื่นแม่ให้ไม่ได้ ดังนั้นถ้ามีคนมอบโอกาสให้เรา ให้เราได้มีการศึกษาเพื่อให้เรามีชีวิตที่ดีขึ้น ทำไมเราถึงจะไม่คว้าโอกาสเอาไว้ เราไปเรียนดีกว่าไหมลูก เพราะสิ่งที่แม่อยากเห็นคือหนูสามารถไปได้ไกลที่สุด ดูแลตัวเองได้ดีที่สุดและมีความสุขกับชีวิตมากขึ้น” น้องนุ เล่า

จากคำพูดของแม่ทำให้น้องนุฉุกคิด ว่าเราควรจะเริ่มต้นที่การรักตัวเอง แล้วยิ่งถ้าเรารักครอบครัว อยากให้พวกเขาสบาย เราต้องเริ่มต้นที่ตัวเองก่อน เราถึงจะไปช่วยคนอื่นได้ เลยกลับมาคิดว่าเราจะอยู่อย่างนี้ตลอดไปหรือ
เป็นลูกจ้าง กินเงินเดือน ทั้งที่เราเชื่อในความสามารถตัวเองตั้งหลายอย่าง ในเมื่อมีคนที่เขาให้โอกาสเราได้เรียนรู้พัฒนาความสามารถที่มีได้มากกว่านี้ เพื่อไปต่อเติมความฝันของเรา ทำไมเราถึงจะไม่รับเอาไว้ จากวันนั้นทำให้ความคิดดังกล่าว เป็นที่มาของการตัดสินใจเข้าเรียนในสาขาวิชาการแพทย์แผนไทยของน้องนุ ที่เธอบอกว่าเพื่อนำความรู้ความชำนาญมาประกอบสร้างความฝันของเธอให้เป็นรูปเป็นร่าง นั่นคือการเปิดกิจการ ‘ร้านสมุนไพรไทยแบบครบวงจร’

“หนูเป็นคนชอบเรื่องต้นไม้ เรื่องสมุนไพร เนื่องจากโตมากับคุณย่าที่ท่านเป็นผู้เชี่ยวชาญเรื่องสมุนไพรพื้นบ้านของชนเผ่าม้ง เด็กๆ เวลาป่วยคุณย่าจะเอาสมุนไพรมาต้มให้เรากิน เราก็เริ่มสนใจว่าพืชที่มีอยู่รอบตัวทำไมถึงเอามาใช้รักษาเราได้ พอได้มาเรียนสาขาการแพทย์แผนไทย ก็คิดว่าตอบโจทย์ในสิ่งที่เราอยากรู้ หนูสนใจเรื่องสมุนไพรที่มีสรรพคุณเฉพาะทางของแต่ละท้องถิ่น ตั้งใจว่าเมื่อเรียนจบจะนำความรู้ด้านสมุนไพรทั้งของม้งและในท้องถิ่นอื่นๆ มาเปิดร้านของตัวเอง ปลูกสมุนไพรสดเพาะพันธุ์ขาย ทำเป็นผลิตภัณฑ์ของเรา แล้วอยากให้เป็นร้านสมุนไพรแบบครบวงจร มีนวดไทย มีการรักษาตามวิธีการแพทย์แผนไทยที่ครบทุกอย่าง” น้องนุวางแผนอนาคต

The post ‘สาวม้ง’ สู้ชีวิต ใฝ่ดี ขอมุ่งศึกษา เพิ่มโอกาสต่อยอดฝัน first appeared on กสศ..