<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>รัศมี อืดผา | กสศ.</title>
	<atom:link href="https://www.eef.or.th/tag/%E0%B8%A3%E0%B8%B1%E0%B8%A8%E0%B8%A1%E0%B8%B5-%E0%B8%AD%E0%B8%B7%E0%B8%94%E0%B8%9C%E0%B8%B2/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.eef.or.th</link>
	<description>กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา</description>
	<lastBuildDate>Tue, 23 Apr 2024 09:27:18 +0000</lastBuildDate>
	<language>th</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.3.8</generator>

<image>
	<url>https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2021/02/cropped-fav-icon-32x32.png</url>
	<title>รัศมี อืดผา | กสศ.</title>
	<link>https://www.eef.or.th</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>‘บึงกาฬโมเดล’ บทพิสูจน์การเรียนรู้ตลอดชีวิตที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน ด้วย ‘กก’ และ ‘ผือ’</title>
		<link>https://www.eef.or.th/news-040424/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 23 Apr 2024 05:14:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ทุนพัฒนาอาชีพทีใช้ชุมชนเป็นฐาน]]></category>
		<category><![CDATA[ข่าวสารความรู้]]></category>
		<category><![CDATA[ว่าที่ร้อยตรี พูนศักดิ์ พระรัตภูมี]]></category>
		<category><![CDATA[ก.กก บึงกาฬ]]></category>
		<category><![CDATA[โครงการส่งเสริมโอกาสทางการเรียนรู้ และพัฒนาทักษะเยาวชนและแรงงานนอกระบบ เพื่อพัฒนาอาชีพที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน กสศ.]]></category>
		<category><![CDATA[พัฒนพงษ์ สุขมะดัน]]></category>
		<category><![CDATA[Zero Dropout]]></category>
		<category><![CDATA[รัศมี อืดผา]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.eef.or.th/?p=80629</guid>

					<description><![CDATA[<p>เมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ สกร.ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวั [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.eef.or.th/news-040424/">‘บึงกาฬโมเดล’ บทพิสูจน์การเรียนรู้ตลอดชีวิตที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน ด้วย ‘กก’ และ ‘ผือ’</a> first appeared on <a href="https://www.eef.or.th">กสศ.</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>เมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ สกร.ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ <strong>กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา</strong> <strong>(กสศ.) จัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระดับพื้นที่ ‘ก.กก บึงกาฬ &#8230;ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ’</strong> เพื่อนำเสนอแผนการดำเนินงานของหน่วยจัดการเรียนรู้ที่เป็นภาคีขับเคลื่อนโครงการ Zero Dropout ด้วยการสร้างระบบการศึกษาที่ทุกคนมีทางเลือกและตอบโจทย์ชีวิต ผ่านการจัดการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นสอดรับกับคนทุกช่วงวัยในพื้นที่จังหวัดบึงกาฬ โดยมีหน่วยงานระดับนโยบาย อาทิ กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ร่วมด้วย ภาคีเครือข่ายภาคเอกชน ภาคประชาสังคม หน่วยราชการระดับจังหวัด และภาคส่วนที่เกี่ยวข้องในระดับพื้นที่ ผู้ทรงคุณวุฒิและคณะทำงาน กสศ. ร่วมรับฟังแลกเปลี่ยนความคิดเห็น พร้อมเสนอแนะแนวทางการทำงานร่วมกันในระยะยาว เพื่อการเดินหน้างานที่ขยายขอบเขตไปยัง 52 ตำบลในจังหวัดบึงกาฬภายในปี 2568</p>



<div class="wp-block-qubely-image qubely-block-19ef3b"><div class="qubely-block-image  qubely-image-layout-simple"><div class="qubely-image-media qubely-vertical-alignment-center qubely-horizontal-alignment-center"><figure><div class="qubely-image-container"><img decoding="async" class="qubely-image-image" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/12-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg" alt=""/></div></figure></div></div></div>



<div class="wp-block-qubely-image qubely-block-cd73ff"><div class="qubely-block-image  qubely-image-layout-simple"><div class="qubely-image-media qubely-vertical-alignment-center qubely-horizontal-alignment-center"><figure><div class="qubely-image-container"><img decoding="async" class="qubely-image-image" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/1-12.54.15-PM.jpg" alt=""/></div></figure></div></div></div>



<p>โดยตั้งแต่ปี 2562 สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอเมืองบึงกาฬ (สกร.เมืองบึงกาฬ) ได้ใช้พื้นที่ตำบลโนนสมบูรณ์เป็นศูนย์กลางของ ‘หน่วยพัฒนาอาชีพผลิตภัณฑ์จากกกและผือพื้นที่ชุมน้ำโลกกุดทิง’ ภายใต้<strong>โครงการส่งเสริมโอกาสทางการเรียนรู้ และพัฒนาทักษะเยาวชนและแรงงานนอกระบบ เพื่อพัฒนาอาชีพที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน</strong> <strong>กสศ.</strong> ด้วยเป้าหมายในการสร้างอาชีพและเพิ่มรายได้ให้กับครัวเรือนต่าง ๆ ผ่านการส่งต่อองค์ความรู้และภูมิปัญญาดั้งเดิม โดยใช้ต้นทุนทรัพยากรธรรมชาติอย่าง ‘กก’ และ ‘ผือ’ และด้วยความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายทั้งจากภายในและภายนอกพื้นที่ ในช่วงเวลา 3 ปี หน่วยพัฒนาอาชีพผลิตภัณฑ์จากกกและผือพื้นที่ชุมน้ำโลกกุดทิง ก็สามารถพัฒนาทักษะผู้ร่วมเรียนรู้และยกระดับผลิตภัณฑ์จนได้มาตรฐาน กลายเป็นช่องทางการสร้างรายได้ที่ช่วยเปลี่ยนแปลงคุณภาพชีวิตของคนในพื้นที่ ทั้งยังก่อตั้งเป็นศูนย์ฝึกฝนอบรมทักษะการทำงานฝีมือและผลิตสินค้าจากกกและผือ ซึ่งขยายผลไปยังกลุ่มเกษตรกรในพื้นที่ใกล้เคียง และถือเป็นความสำเร็จของการสร้างเครือข่ายพัฒนาอาชีพในชุมชนที่พึ่งพาตนเองได้อย่างยั่งยืน</p>



<figure class="wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex">
<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" fetchpriority="high" width="855" height="569" data-id="80635" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/03-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg" alt="" class="wp-image-80635" srcset="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/03-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg 855w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/03-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-300x200.jpg 300w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/03-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-768x511.jpg 768w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/03-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-750x500.jpg 750w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/03-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-272x182.jpg 272w" sizes="(max-width: 855px) 100vw, 855px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="855" height="569" data-id="80636" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/04-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg" alt="" class="wp-image-80636" srcset="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/04-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg 855w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/04-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-300x200.jpg 300w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/04-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-768x511.jpg 768w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/04-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-750x500.jpg 750w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/04-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-272x182.jpg 272w" sizes="(max-width: 855px) 100vw, 855px" /></figure>
</figure>



<figure class="wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-3 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex">
<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="855" height="569" data-id="80639" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/01-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg" alt="" class="wp-image-80639" srcset="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/01-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg 855w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/01-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-300x200.jpg 300w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/01-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-768x511.jpg 768w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/01-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-750x500.jpg 750w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/01-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-272x182.jpg 272w" sizes="(max-width: 855px) 100vw, 855px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" loading="lazy" width="855" height="569" data-id="80640" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/02-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg" alt="" class="wp-image-80640" srcset="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/02-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg 855w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/02-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-300x200.jpg 300w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/02-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-768x511.jpg 768w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/02-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-750x500.jpg 750w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/02-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-272x182.jpg 272w" sizes="(max-width: 855px) 100vw, 855px" /></figure>
</figure>



<p></p>



<p><strong>ว่าที่ร้อยตรี พูนศักดิ์ พระรัตภูมี</strong><strong> </strong><strong>ศึกษาธิการจังหวัดบึงกาฬ </strong>กล่าวว่า ณ จุดเริ่มต้นต้องขอบคุณทาง กสศ. ที่นำโครงการฯ เข้ามาร่วมพัฒนาชุมชนในพื้นที่จังหวัดบึงกาฬ จนเราสามารถ ‘สร้างเมือง สร้างคน สร้างรายได้’ ตามแนวคิดการพัฒนาของจังหวัด โดยเฉพาะการผลักดันให้เกิดเครือข่ายชุมชนที่นำทรัพยากรภูมิปัญญาต่าง ๆ ที่มีอยู่มาต่อยอดให้เกิดการ ‘สร้างอาชีพ’ ได้สำเร็จ</p>



<p>ส่วนในด้านการศึกษา บึงกาฬมีเด็กเยาวชนในระบบการศึกษาราว 70,000 คน และบุคลากรราว 4,000 คนรวมทุกสังกัดการศึกษา อย่างไรก็ตาม ยังมีเด็กเยาวชนอีกจำนวนหนึ่งซึ่งยังเข้าไม่ถึงโอกาสในการเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเอง&nbsp; ดังนั้นการได้รับโอกาสจาก กสศ. ที่กำหนดให้บึงกาฬเป็นจังหวัดนำร่อง Zero Dropout โดยมีเป้าหมายให้เด็กเยาวชนทุกคนมีโอกาสได้เรียนรู้ตามแนวทางที่เหมาะสม ผ่านการตั้งต้นทำงานโดยใช้ตำบล หรือ ‘ชุมชนเป็นฐาน’ ถือว่าเป็นแนวทางการทำงานสำคัญ ที่จะทำให้ทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้องทราบถึงบทบาทหน้าที่ของหน่วยงาน และมองเห็นตัวตนของกลุ่มเป้าหมายในพื้นที่ได้ชัดเจน&nbsp;</p>



<p>จากนั้นการวางแผนสนับสนุนเด็กเยาวชนและประชากรทุกกลุ่มให้เข้าถึงโอกาส ก็จะสามารถทำได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้การทำงานที่เริ่มจากพื้นที่เล็ก ๆ ยังเอื้อต่อการทำความเข้าใจและดึงกลุ่มผู้ปกครองเข้ามาร่วมเป็นกำลังสำคัญเพื่อทำงานร่วมกัน และนี่คือภาพรวมของการขับเคลื่อน ‘บึงกาฬโมเดล’ ที่จะขยายการทำงานเต็มรูปแบบไปยังพื้นที่ทั้ง 52 ตำบลในปี 2568</p>



<div class="wp-block-qubely-image qubely-block-b171e8"><div class="qubely-block-image  qubely-image-layout-simple"><div class="qubely-image-media qubely-vertical-alignment-center qubely-horizontal-alignment-center"><figure><div class="qubely-image-container"><img decoding="async" class="qubely-image-image" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/09-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg" alt=""/></div><figcaption class="qubely-image-caption">ว่าที่ร้อยตรี พูนศักดิ์ พระรัตภูมี ศึกษาธิการจังหวัดบึงกาฬ</figcaption></figure></div></div></div>



<div class="wp-block-qubely-image qubely-block-9d7562"><div class="qubely-block-image  qubely-image-layout-simple"><div class="qubely-image-media qubely-vertical-alignment-center qubely-horizontal-alignment-center"><figure><div class="qubely-image-container"><img decoding="async" class="qubely-image-image" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/11-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg" alt=""/></div><figcaption class="qubely-image-caption">นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการกรมส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ</figcaption></figure></div></div></div>



<p></p>



<p><strong>นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการกรมส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ</strong> กล่าวว่า พระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 มีวัตถุประสงค์คือยกระดับ กศน. ให้สามารถจัดการเรียนรู้ได้อย่างคล่องตัวและมีประสิทธิภาพมากขึ้น โดยกฎหมายได้ระบุถึง ‘การศึกษาเรียนรู้ตลอดชีวิต’ ซึ่งครอบคลุมการจัดการเรียนรู้ทั้งในระบบ นอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย ทำให้เกิดนโยบายสำคัญข้อหนึ่งที่กำหนดโดยกระทรวงศึกษาธิการ ว่าจากนี้หน่วยงานภาคีเครือข่ายจัดการศึกษาจะมุ่งเน้นเรื่องการเรียนรู้ที่ทำให้เกิดความมั่นคงในชีวิตของผู้เรียน สกร. จึงถือว่ามีบทบาทสำคัญ ในการจัดการศึกษาที่ต้องทำให้ประชาชนทุกคนมีช่องทางเรียนรู้ตลอดชีวิต</p>



<p>“สำหรับพันธกิจของ สกร. นอกจากการจัดการเรียนรู้ให้กับประชาชนแล้ว เรายังมองไปที่การศึกษาหรือการเรียนรู้ที่ยึดโยงกับต้นทุนในท้องถิ่น สามารถสร้างอาชีพสร้างรายได้และอยู่ในสังคมได้ การจัดการของกลุ่ม ก.กก จึงเป็นตัวอย่างของการทำงานที่ทำให้ชุมชนอื่น ๆ ทราบว่า หากมีการส่งเสริมกระบวนการจัดการเรียนรู้ให้กับคนในพื้นที่ห่างไกลอย่างเป็นระบบ เราจะสามารถเพิ่มโอกาสการสร้างงานที่ยั่งยืนได้ โดยเป้าหมายของการเรียนรู้จะไม่นำไปสู่การทิ้งบ้านทิ้งถิ่นฐานเพื่อไปทำงานที่อื่น วันนี้เมื่อเรามองไปยังการจัดการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์วิถีชีวิตโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน จึงเห็นว่าการออกแบบหลักสูตรที่เชื่อมโยงกับภูมิปัญญาเดิมและทุนทรัพยากรที่มี จากนั้นนำมาพัฒนาให้สามารถส่งต่อความรู้ขัดเกลาทักษะ จะช่วยให้ผู้เรียนนำไปใช้ประกอบอาชีพได้จริง</p>



<p>“ปัจจัยสำคัญคือต้องดึงความร่วมมือจากภายนอก อย่างที่โนนสมบูรณ์ได้มหาวิทยาลัยราชภัฏ แรงงานจังหวัด สถาบันพัฒนาฝีมือแรงงาน อบจ. รวมถึง กสศ. เข้ามาช่วย ซึ่งตรงนี้คือหัวใจของภารกิจว่าหน่วยงานใดหนึ่งไม่อาจทำงานลำพังได้ ทุกภาคส่วนต้องขยับไปด้วยกัน จนวันนี้เราต่างเห็นร่วมกันแล้วว่า ‘ก.กก’ ได้กลายเป็นศูนย์รวมจิตใจของชุมชน เป็นแหล่งพัฒนาผลิตภัณฑ์ที่จะเติบโตต่อไปได้อีกในระยะยาว”</p>



<div class="wp-block-qubely-image qubely-block-29a74f"><div class="qubely-block-image  qubely-image-layout-simple"><div class="qubely-image-media qubely-vertical-alignment-center qubely-horizontal-alignment-center"><figure><div class="qubely-image-container"><img decoding="async" class="qubely-image-image" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/2-3.jpg" alt=""/></div><figcaption class="qubely-image-caption">ศ.ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร กสศ.</figcaption></figure></div></div></div>



<div class="wp-block-qubely-image qubely-block-12390f"><div class="qubely-block-image  qubely-image-layout-simple"><div class="qubely-image-media qubely-vertical-alignment-center qubely-horizontal-alignment-center"><figure><div class="qubely-image-container"><img decoding="async" class="qubely-image-image" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/13-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg" alt=""/></div><figcaption class="qubely-image-caption">นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัคร สกร.เมืองบึงกาฬ และผู้รับผิดชอบโครงการ ฯ</figcaption></figure></div></div></div>



<p></p>



<p><strong>นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัคร สกร.เมืองบึงกาฬ และผู้รับผิดชอบโครงการพัฒนาอาชีพผลิตภัณฑ์จากกกและผือพื้นที่ชุมน้ำโลกกุดทิง </strong>กล่าวว่า จากการเข้าร่วมโครงการฯ ในปี 2562 สกร.เมืองบึงกาฬ ได้ร่วมกับภาคีเครือข่ายลงสำรวจความต้องการและต้นทุนในพื้นที่ จนได้ออกแบบการพัฒนาทักษะอาชีพแบบครบวงจร ตั้งแต่อบรมกระบวนการปลูก ดูแลรักษา ฝึกฝนทักษะการแปรรูปกกและผือให้เป็นผลิตภัณฑ์ที่หลากหลาย เช่นเสื่อพับ เบาะรองนั่ง หมอนอิง ที่รองจาน จากนั้นจึงเป็นการถ่ายทอดความรู้ด้านการจัดจำหน่าย และทักษะการทำบัญชีครัวเรือนหรือการออมเงิน โดยเบื้องต้นกลุ่มผู้ร่วมเรียนรู้จะเป็นกลุ่มแรงงานนอกระบบ ผู้ว่างงาน ผู้สูงอายุ และผู้ถือบัตรสวัสดิการแห่งรัฐ จากสองหมู่บ้านในตำบลโนนสมบูรณ์จำนวน 54 คน จนถึงปี 2563 เมื่อดำเนินโครงการไปได้ราวหนึ่งปี โครงการฯ สามารถยกระดับผู้ร่วมเรียนรู้ให้มีอาชีพจากการทอกกและผือ ทั้งยังมีการต่อยอดความสำเร็จโดยมีการติดต่อสั่งซื้อผลิตภัณฑ์จากต่างประเทศ ซึ่งเป็นการเพิ่มรายได้อีกทางหนึ่ง ขณะที่มีกลุ่มผู้ร่วมเรียนรู้เพิ่มขึ้นเป็น 83 คน พร้อมได้รับรางวัล ‘บ้านหนังสือชุมชนต้นแบบดีเด่น’ และขยับไปสู่การก่อตั้ง ‘วิสาหกิจชุมชน’ และ ‘ศูนย์การเรียนรู้’ ที่จะเป็นที่พึ่งของคนในชุมชน และเป็นต้นแบบให้กับชุมชนอื่น ๆ ในอนาคต</p>



<div class="wp-block-qubely-image qubely-block-8d6ce9"><div class="qubely-block-image  qubely-image-layout-simple"><div class="qubely-image-media qubely-vertical-alignment-center qubely-horizontal-alignment-center"><figure><div class="qubely-image-container"><img decoding="async" class="qubely-image-image" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/07-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg" alt=""/></div></figure></div></div></div>



<figure class="wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-5 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex">
<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" loading="lazy" width="855" height="569" data-id="80649" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/05-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg" alt="" class="wp-image-80649" srcset="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/05-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg 855w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/05-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-300x200.jpg 300w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/05-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-768x511.jpg 768w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/05-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-750x500.jpg 750w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/05-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-272x182.jpg 272w" sizes="(max-width: 855px) 100vw, 855px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" loading="lazy" width="855" height="569" data-id="80650" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/06-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg" alt="" class="wp-image-80650" srcset="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/06-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg 855w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/06-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-300x200.jpg 300w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/06-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-768x511.jpg 768w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/06-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-750x500.jpg 750w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/06-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ-272x182.jpg 272w" sizes="(max-width: 855px) 100vw, 855px" /></figure>
</figure>



<p></p>



<p>“จากจุดเริ่มต้นเล็ก ๆ จนนถึงวันนี้เข้าสู่ปีที่สาม กระบวนการเรียนรู้ของกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้ขยายผลโดยพัฒนาเป็นหลักสูตรท้องถิ่น โดยมีครูภูมิปัญญาจากกลุ่มเข้าไปทำกิจกรรมร่วมกับเด็ก ๆ ในโรงเรียน (โรงเรียนโพธิ์ทองวิทยานุสรณ์ และ โรงเรียนโนนคาพิทยาคม) ตั้งแต่การปลูกกกจนสามารถเรียนรู้แปรรูปผลิตภัณฑ์ นอกจากนี้ผลิตภัณฑ์ของ ก.กก บึงกาฬยังได้รับโอกาสให้ผลิตสินค้าภายใต้แบรนด์ good goods เพื่อจำหน่ายในเครือเซ็นทรัลกรุ๊ป รวมถึงทาง สกร. กำลังอยู่ในขั้นตอนการพัฒนาหลักสูตรในเรื่องการเทียบโอนความรู้ ให้ผู้เรียนสามารถจบการศึกษาและรับวุฒิบัตรได้ภายใน 6 เดือน ตลอดจนการต่อยอดในเรื่องของการแปลงประสบกการณ์เป็นเครดิตแบงก์อีกด้วย”</p>



<div class="wp-block-qubely-image qubely-block-6df946"><div class="qubely-block-image  qubely-image-layout-simple"><div class="qubely-image-media qubely-vertical-alignment-center qubely-horizontal-alignment-center"><figure><div class="qubely-image-container"><img decoding="async" class="qubely-image-image" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/10-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg" alt=""/></div><figcaption class="qubely-image-caption">นายพัฒนพงษ์ สุขมะดัน ผู้ช่วยผู้จัดการ กสศ</figcaption></figure></div></div></div>



<p></p>



<p><strong>นายพัฒนพงษ์ สุขมะดัน ผู้ช่วยผู้จัดการ กสศ. </strong>กล่าวว่า ภารกิจหนึ่งของ กสศ. คือทำงานกับเด็กเยาวชนและประชากรกลุ่มเปราะบาง ทั้งในมิติด้านเศรษฐกิจ สังคม และสุขภาพ เพื่อสนับสนุนผลักดันให้เข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ ซึ่งรวมไปถึงการทำงานวิจัยเพื่อสร้างเครื่องมือและตัวแบบต่าง ๆ เช่นที่เกิดขึ้นกับจังหวัดบึงกาฬ โดย กสศ. ได้เข้ามาเริ่มทำงานภายใต้โครงการที่หลากหลาย และด้วยความต่างของพื้นที่และกลุ่มเป้าหมาย รูปแบบหรือวิธีการที่นำมาใช้จึงแตกต่างกันไป ตั้งแต่การดูแลเด็กเยาวชนกลุ่มเปราะบางในระบบการศึกษาผ่านทุนเสมอภาค การพัฒนาครูและสถานศึกษาใรงเรียนขนาดกลางและขนาดเล็กให้มีคุณภาพมาตรฐาน และอีกหนึ่งภารกิจสำคัญคือ Zero Dropout หรือการดูแลช่วยเหลือเด็กเยาวชนที่เข้าไม่ถึงการเรียนรู้พัฒนาตัวเอง ซึ่งที่ผ่านมา กสศ. และ 6 กระทรวงหลักภายใต้การกำกับงานโดยนายกรัฐมนตรี ได้ทำการชนข้อมูลเข้าหากัน เพื่อค้นหาตัวเลขของเด็กเยาวชนที่ไม่อยู่ในระบบการศึกษา และนำกลับเข้าสู่การเรียนรู้ที่มีทางเลือกและเหมาะสมกับบริบทชีวิต ทั้งนี้บึงกาฬเป็นหนึ่งในจังหวัดนำร่องของนโยบาย Thailand Zero Dropout ของรัฐบาลที่จะเริ่มต้นสร้างกระบวนการค้นหาช่วยเหลือเยาวชนกลุ่มนี้ครอบคลุมในทุกพื้นที่ของจังหวัดให้ได้ภายในปี 2568</p>



<div class="wp-block-qubely-image qubely-block-306b1a"><div class="qubely-block-image  qubely-image-layout-simple"><div class="qubely-image-media qubely-vertical-alignment-center qubely-horizontal-alignment-center"><figure><div class="qubely-image-container"><img decoding="async" class="qubely-image-image" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2024/04/08-ข่าว-บึงกาฬโมเดล-หนึ่งทางออกของการจัดการศึกษาผ่านพลังความร่วมมือ.jpg" alt=""/></div></figure></div></div></div>



<p></p>



<p>ผู้ช่วยผู้จัดการ กสศ. กล่าวว่า งานสร้างความเสมอภาคทางการศึกษาไม่สามารถทำด้วยกลุ่มคนจากเพียงหน่วยงานเดียว แต่การดูแลคนคนหนึ่งตลอดชีวิต ตั้งแต่ชีวิตความเป็นอยู่ สุขภาพ จนถึงโอกาสทางการศึกษาและการมีงานทำ จำเป็นต้องใช้คน ชุมชน ส่วนราชการ และภาคส่วนอื่น ๆ มาช่วยกัน ภายใต้แนวทางการทำงานที่มีจุดมุ่งหมายเดียวกันซึ่งกำหนดโดยผู้นำท้องถิ่น เช่นเดียวกับที่บึงกาฬแสดงให้เห็นว่า การเริ่มต้นจากพื้นที่เล็ก ๆ ที่ตำบลโนนสมบูรณ์นั้น สามารถสร้างความเปลี่ยนแปลงที่สร้างแรงกระเพื่อมไปสู่ระดับจังหวัด และกำลังจะส่งต่อไปถึงระดับประเทศได้ในที่สุด</p><p>The post <a href="https://www.eef.or.th/news-040424/">‘บึงกาฬโมเดล’ บทพิสูจน์การเรียนรู้ตลอดชีวิตที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน ด้วย ‘กก’ และ ‘ผือ’</a> first appeared on <a href="https://www.eef.or.th">กสศ.</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>กก ผือ ภูมิปัญญาสร้างรายได้เลี้ยงชุมชน</title>
		<link>https://www.eef.or.th/682-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 23 Apr 2020 07:15:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ทุนพัฒนาอาชีพทีใช้ชุมชนเป็นฐาน]]></category>
		<category><![CDATA[เรื่องเล่าจากชุมชน]]></category>
		<category><![CDATA[โครงการพัฒนาอาชีพผลิตภัณฑ์จากกกกและผือพื้นที่ชุ่มน้ำ]]></category>
		<category><![CDATA[รัศมี อืดผา]]></category>
		<category><![CDATA[ทุนพัฒนาอาชีพที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน]]></category>
		<category><![CDATA[กสศ.]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.eef.or.th/?p=13253</guid>

					<description><![CDATA[<p>ต่อยอดอัตลักษณ์ผลิตภัณฑ์ “กก -ผือ” ภูมิปัญญาสร้างรายได้ [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.eef.or.th/682-2/">กก ผือ ภูมิปัญญาสร้างรายได้เลี้ยงชุมชน</a> first appeared on <a href="https://www.eef.or.th">กสศ.</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full wp-image-13255" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/thumb-1-1.jpg" alt="" width="864" height="454" srcset="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/thumb-1-1.jpg 864w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/thumb-1-1-300x158.jpg 300w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/thumb-1-1-768x404.jpg 768w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/thumb-1-1-750x394.jpg 750w" sizes="(max-width: 864px) 100vw, 864px" /></p>
<h4 style="text-align: center;">ต่อยอดอัตลักษณ์ผลิตภัณฑ์ “กก -ผือ”<br />
ภูมิปัญญาสร้างรายได้เลี้ยงชุมชน</h4>
<p><span style="font-weight: 400;">“กก” และ “ผือ” ถือเป็นพืชเศรษฐกิจที่สำคัญของ จ.บึงกาฬ ซึ่งพบได้ตามธรรมชาติทั่วไปในพื้นที่ โดยที่ผ่านมาชาวบ้านมักจะนำกกและผือมาสานเป็นเสื่อเพื่อใช้ในครัวเรือนและออกวางจำหน่ายเพื่อหารายได้เสริม แต่ระยะหลังภูมิปัญญาชาวบ้านที่สืบสานกันมายาวนานกำลังจะเริ่มเลือนหายไป</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">นำมาสู่ความพยายามที่จะอนุรักษ์สืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่นให้คงอยู่และเป็นอีกหนทางช่วยสร้างรายได้ให้กับสังคมในวันที่เศรษฐกิจเริ่มฝืดเคือง รวมทั้งสร้างโอกาสให้กับกลุ่มผู้ยากไร้และผู้ด้อยโอกาสในพื้นที่</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">จนเกิดเป็นโครงการพัฒนาอาชีพผลิตภัณฑ์จากกกและผือพื้นที่ชุ่มน้ำโลกกุดทิง จ.บึงกาฬ ซึ่งถือเป็น 1 ใน 74 โครงการ ในโครงการพัฒนาระบบทดลองการพัฒนาทักษะแรงงานที่ขาดแคลนทุนทรัพย์และด้อยโอกาส หรือ ทุนพัฒนาอาชีพที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน ของ กองทุนเสมอภาคทางการศึกษา(กสศ.)​​</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<h4 style="text-align: center;">รายได้เพิ่มขึ้นหลายเท่าตัว</h4>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full wp-image-13258" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536028-1.jpg" alt="" width="1698" height="964" srcset="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536028-1.jpg 1698w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536028-1-300x170.jpg 300w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536028-1-1024x581.jpg 1024w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536028-1-768x436.jpg 768w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536028-1-1536x872.jpg 1536w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536028-1-750x426.jpg 750w" sizes="(max-width: 1698px) 100vw, 1698px" /></p>
<p><span style="font-weight: 400;">นางรัศมี อืดผา ผู้รับผิดชอบโครงการ เล่าย้อนให้ฟังถึงที่มาของโครงการว่า  จากเดิมที่คนในพื้นที่นำกกและผือมาทอเสื่อใช้ในครัวเรือน เราก็พยายามจะทำให้เป็นอาชีพเสริมสำหรับแรงงานด้อยโอกาสด้วยการนำกก และ ผือ มาต่อยอดสร้างมูลค่าเพิ่มทั้งกระเป๋า หมวก ที่ใส่กระดาษทิชชู ที่ใส่โทรศัพท์มือถือ ไดอารี อีกด้านก็พยายามคงอัตลักษณ์ของชุมชนเอาไว้ด้วย</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">“ปกติหากเรานำกกมาทอเป็นเสื่อปกติก็จะขายผืนละ 100 บาท หรือหากทอแบบมีลวดลายหมี่ขิดก็อาจจะตกผืนละ 200-400 บาท แต่หากเราฝึกทักษะ ฝึกฝีมือให้มีความละเอียดประณีตมากขึ้น พัฒนาเป็นผลิตภัณฑ์อื่น ๆ เช่นกระเป๋าก็จะสามารถขายได้ถึง 1,000-2,000 บาท”</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<h4 style="text-align: center;">แบ่งงานกันตามความถนัด ​</h4>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full wp-image-13259" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536046-1.jpg" alt="" width="1478" height="904" srcset="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536046-1.jpg 1478w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536046-1-300x183.jpg 300w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536046-1-1024x626.jpg 1024w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536046-1-768x470.jpg 768w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536046-1-750x459.jpg 750w" sizes="(max-width: 1478px) 100vw, 1478px" /></p>
<p><span style="font-weight: 400;">ปัจจุบันผู้ด้อยโอกาสที่เข้าร่วมโครงการมีประมาณ 50 กว่าคน มีทั้งผู้สูงอายุ ผู้ด้อยโอกาส แรงงานนอกระบบ คนว่างงาน ​ซึ่งแต่ละคนมีพื้นฐานการทอเสื่อเป็นอยู่แล้ว ก็นำมาฝึกทักษะเพิ่มเติมคัดกรองดูว่าแต่ละคนถนัดกระบวนการไหนในการผลิต บางคนถนัดออกแบบ บางคนถนัดประกอบ บางคนถนัดเย็บ สอย ก็จะแบ่งกันไปทำตามความถนัดของแต่ละคน</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">สินค้าที่ผลิตออกมาก็จะนำไปวางจำหน่ายในพื้นที่ มีการประชาสัมพันธ์ซึ่งคนเริ่มให้ความสนใจสินค้าท้องถิ่นมากขึ้น ซึ่งเมื่อเริ่มต้นทำได้แล้วก็จะเพิ่มผลิตภัณฑ์ออกแบบใหม่ให้มีความหลากหลายมากขึ้น และสอดรับกับความต้องการของลูกค้า ​ซึ่งลายที่กำลังได้รับความนิยมคือหลายขันหมากเบ็งที่เป็นลายประจำจังหวัดบึงกาฬที่เอาไว้ทอผ้าก็ดัดแปลงมาทำเป็นเสื่อกก</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<h4 style="text-align: center;">ผู้ด้อยโอกาสมีรายได้ เลี้ยงตัวเอง</h4>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full wp-image-13260" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536038-1.jpg" alt="" width="1478" height="1108" srcset="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536038-1.jpg 1478w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536038-1-300x225.jpg 300w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536038-1-1024x768.jpg 1024w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536038-1-768x576.jpg 768w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__51536038-1-750x562.jpg 750w" sizes="(max-width: 1478px) 100vw, 1478px" /></p>
<p><span style="font-weight: 400;">นางรัศมี อธิบายเพิ่มว่า จากโครงการนี้จะทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็ง ผู้ด้อยโอกาสมีงานทำ มีรายได้ บางคนเคยทำเกษตร กรีดยาง ทำนา แต่ปัจจุบันไม่มีงานทำ หรือบางคนไม่มีอาชีพก็สามารถสร้างรายได้ให้กับครอบครัว อีกด้านก็พยายามสอนให้ปลูกกกเพิ่มเพื่อจะได้นำมาขายให้กับกลุ่มเมื่อต้องทำผลิตภัณฑ์จำนวนมาก เพราะปัจจุบันยางก็ราคาตก ตรงนี้จะได้เป็นรายได้เสริมอีกทางหนึ่ง</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;"> </span><span style="font-weight: 400;">“จากที่เริ่มโครงการมาเราเห็นถึงความตั้งใจของกลุ่มเป้าหมาย จากที่เราเคยไปฝึกบรมที่อื่นบางที่เขาก็อยากรีบจบรีบเลิก แต่ที่นี่มีความตั้งใจสูงมากฝึกถึง 6 โมง ทุ่มหนึ่ง อบรมเสร็จก็ขอเอางานกลับไปทำต่อที่บ้าน เราเห็นก็ภูมิใจที่เห็นเขาสนใจ ตั้งใจทำ เชื่อว่าจะทำให้โครงการนี้ประสบความสำเร็จตามที่ตั้งเป้าหมายช่วยกลุ่มผู้ด้อยโอกาสในพื้นที่สามารถมีรายได้เลี้ยงตัวเองได้” นางรัศมีกล่าว</span></p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full wp-image-13262" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__515360-1.jpg" alt="" width="1964" height="1704" srcset="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__515360-1.jpg 1964w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__515360-1-300x260.jpg 300w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__515360-1-1024x888.jpg 1024w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__515360-1-768x666.jpg 768w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__515360-1-1536x1333.jpg 1536w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/04/S__515360-1-750x651.jpg 750w" sizes="(max-width: 1964px) 100vw, 1964px" /></p><p>The post <a href="https://www.eef.or.th/682-2/">กก ผือ ภูมิปัญญาสร้างรายได้เลี้ยงชุมชน</a> first appeared on <a href="https://www.eef.or.th">กสศ.</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>วิสาหกิจจากโครงการทุนพัฒนาอาชีพที่ใช้ชุมชนเป็นฐานเปิดอบรมทำหน้ากากหลังสินค้าขาดแคลน</title>
		<link>https://www.eef.or.th/927-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[editor]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 12 Mar 2020 14:38:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[เรื่องเล่าจากชุมชน]]></category>
		<category><![CDATA[ความเคลื่อนไหว]]></category>
		<category><![CDATA[ทุนพัฒนาอาชีพทีใช้ชุมชนเป็นฐาน]]></category>
		<category><![CDATA[กสศ.]]></category>
		<category><![CDATA[บอกเล่าความสำเร็จ]]></category>
		<category><![CDATA[โครงการวิสาหกิจชุมชนสินค้าแม่แดดน้อย]]></category>
		<category><![CDATA[อานันต์ศรี แก้วเลิศตระกูล]]></category>
		<category><![CDATA[โครงการพัฒนาอาชีพผลิตภัณฑ์จากกกกและผือพื้นที่ชุ่มน้ำ]]></category>
		<category><![CDATA[COVID-19]]></category>
		<category><![CDATA[รัศมี อืดผา]]></category>
		<category><![CDATA[ทุนพัฒนาอาชีพที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.eef.or.th/?p=11771</guid>

					<description><![CDATA[<p>ช่วยทั้งป้องกันความเสี่ยงและสร้างรายได้เสริม สถานการณ์ก [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.eef.or.th/927-2/">วิสาหกิจจากโครงการทุนพัฒนาอาชีพที่ใช้ชุมชนเป็นฐานเปิดอบรมทำหน้ากากหลังสินค้าขาดแคลน</a> first appeared on <a href="https://www.eef.or.th">กสศ.</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h5 style="text-align: center;">ช่วยทั้งป้องกันความเสี่ยงและสร้างรายได้เสริม</h5>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full wp-image-11772" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__50429974.jpg" alt="" width="1478" height="1108" srcset="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__50429974.jpg 1478w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__50429974-300x225.jpg 300w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__50429974-1024x768.jpg 1024w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__50429974-768x576.jpg 768w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__50429974-750x562.jpg 750w" sizes="(max-width: 1478px) 100vw, 1478px" /></p>
<p>สถานการณ์การแพร่ระบาดของ COVID-19 นำมาซึ่งความตื่นตระหนกและหวาดกลัวให้กับประชาชนทั่วโลกที่กำลังพยายามหาทางรับมือและป้องกันการแพร่กระจายของโรคเป็นการเร่งด่วน จนอีกด้านหนึ่งทำให้เกิดภาวะการขาดแคลนหน้ากาอนามัย</p>
<p>ปัญหาดังกล่าวทำให้ โครงการพัฒนาอาชีพผลิตภัณฑ์จากกกกและผือพื้นที่ชุ่มน้ำโลกกุดทิง จ.บึงกาฬ ซึ่งเป็นหนึ่งในโครงการของกองทุนเสมอภาคทางการศึกษา(กสศ.)​​ ได้ปรับหลักสูตรการทำหน้ากากให้กับผู้ที่สนใจเข้ารับการอบรมเพื่อนำไปผลิตใช้เองในท้องถิ่นต่อไป</p>
<p>นางรัศมี อืดผา ผู้รับผิดชอบโครงการพัฒนาอาชีพผลิตภัณฑ์จากกกกและผือฯ  กล่าวว่า ภายหลังมีผู้ที่เดินทางกลับจากประเทศเกาหลีเข้ามาในพื้นที่ จ.บึงกาฬ ประกอบกับข่าวสารการแพร่ระบาดของ COVID-19 ที่กระจายตัวจนมีผู้ติดเชื้อและเสียชีวิตเพิ่มมากกขึ้น และหน้ากากเริ่มเป็นที่ขาดแคลนทำให้คนในพื้นที่เรียกร้องให้จัดอบรมทำหน้ากาก ทางโครงการจึงได้จัดโครงการอบรมสอนทำหน้ากาก</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="size-large wp-image-11777 aligncenter" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__126935042-768x1024.jpg" alt="" width="640" height="853" srcset="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__126935042-768x1023.jpg 768w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__126935042-225x300.jpg 225w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__126935042-1153x1536.jpg 1153w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__126935042-1537x2048.jpg 1537w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__126935042-750x999.jpg 750w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__126935042.jpg 1774w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" /></p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter wp-image-11778 size-large" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__126509062-1-768x1024.jpg" alt="" width="640" height="853" srcset="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__126509062-1-768x1023.jpg 768w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__126509062-1-225x300.jpg 225w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__126509062-1-1153x1536.jpg 1153w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__126509062-1-1537x2048.jpg 1537w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__126509062-1-750x999.jpg 750w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__126509062-1.jpg 1774w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" /></p>
<p>ทั้งนี้ ในการอบรมไม่ได้รับเฉพาะสมาชิกที่เข้าร่วมโครงการเดิมแต่เปิดให้ บุคคลทั่วไปที่สนใจได้เข้ารับการอบรม ซึ่งการผลิตหน้ากากไม่ได้ยุ่งยากและสามารถหาวัตถุดิบในพื้นที่ได้ง่าย ทั้งผ้าขาวม้าและผ้าสาลูที่ใช้ทำหน้ากาก โดยนำมาตัดตามแบบและเย็บเข้าด้วยกันจากนั้นก็เย็บติดกับยางยืดก็สามารถใช้งานได้ ทั้งหมดผู้เข้ารับการอบรมสามารถทำเป็นและนำกลับไปทำที่บ้านได้</p>
<p>คล้ายกับวิสาหกิจชุมชนสินค้าแม่แดดน้อย หนึ่งในสมาชิกทุนพัฒนาอาชีพที่ใช้ชุมชนเป็นฐาน ซึ่งดำเนินโครงการพัฒนาอาชีพของกลุ่มสตรีปกาเกอะญอผู้ด้อยโอกาสและขาดแคลนทุนทรัพย์ ​อ.กัลยาณิวัฒนา จ.เชียงใหม่ ที่ร่วมกันคิดพลิกวิกฤตจากโรค COVID-19 ที่กำลังระบาดอยู่ในช่วงนี้ให้เป็นโอกาสในการประกอบอาชีพสร้างรายได้ ด้วยการประยุกต์ผ้าทอพื้นเมืองมาทำเป็นหน้ากากอนามัย ชนิดซักทำความสะอาดได้เพื่อออกจำหน่าย</p>
<p>นางอานันต์ศรี แก้วเลิศตระกูล ผู้รับผิดชอบโครงการวิสาหกิจชุมชนสินค้าแม่แดดน้อย กล่าวว่า เดิมทางวิสาหกิจจัดอบรมให้ผู้ด้อยโอกาสในพื้นที่ทำผ้าซิ่นซึ่งเป็นลายประจำท้องถิ่น แต่เมื่อมีเศษผ้าเหลือและกำลังมีการแพร่ระบาดของ COVID-19  และหน้ากากอนามัยหายากทางกลุ่มจึงจัดอบรมสอนผู้ที่เข้าร่วมโครงการจัดทำหน้ากากอนามัย  ซึ่งทำได้ง่ายและใช้อุปกรณ์จากที่มีอยู่แล้ว</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-11779" src="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__50429976.jpg" alt="" width="1478" height="1108" srcset="https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__50429976.jpg 1478w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__50429976-300x225.jpg 300w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__50429976-1024x768.jpg 1024w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__50429976-768x576.jpg 768w, https://www.eef.or.th/wp-content/uploads/2020/03/S__50429976-750x562.jpg 750w" sizes="(max-width: 1478px) 100vw, 1478px" /></p>
<p>ทั้งนี้ สมาชิกส่วนใหญ่เป็นผู้หญิงที่เย็บผ้าเป็นอยู่แล้วทำให้การเย็บหน้ากากไม่ใช่เรื่องยาก เพื่อนำไปใช้ในช่วงที่หน้ากากอนามัยหายาก ซึ่งนอกจากจะตัดเย็บไว้ใช้เองแล้วยังสามารถผลิตเพื่อจำหน่ายได้อีกด้วย  โดยปัจจุบันมีผู้สนใจเริ่มสั่งจองหน้ากากจากทางวิสาหกิจเป็นจำนวนมาก และทางวิสาหกิจเตรียมที่จะเปิดอบรมการตัดเย็บหน้ากากให้กับสมาชิกต่อไป</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>ร่วมสร้างโอกาสทางการศึกษา</strong><br />
<strong>กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.)</strong><br />
<a href="http://www.eef.or.th/donate/"><strong>www.eef.or.th/donate/</strong></a><br />
<strong>ธนาคารกรุงไทย สาขาซอยอารีย์</strong><br />
<strong>เลขที่ : 172-0-30021-6</strong><br />
<strong>บัญชี : กสศ.มาตรา 6(6) – เงินบริจาค</strong></p><p>The post <a href="https://www.eef.or.th/927-2/">วิสาหกิจจากโครงการทุนพัฒนาอาชีพที่ใช้ชุมชนเป็นฐานเปิดอบรมทำหน้ากากหลังสินค้าขาดแคลน</a> first appeared on <a href="https://www.eef.or.th">กสศ.</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
